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中级财务会计教学大纲

课程:中级财务会计

课程类别:会计学/财务管理等专业核心课程

教学课时数:第一学期4×17等于68课时(第一章至第十章)

第二学期4×17等于68课时(第十一章至第十八章)

教材和参考书目:

指定教材:《中级财务会计》编者:钱逢胜,王文红等上海财经大学出版社

参考书目:《企业会计准则2006》编者:财政部中国财政经济出版社

《企业会计准则——应用指南2006》编者:财政部中国财政经济出版社

《中级财务会计》(第3版)编者:钱逢胜等上海财经大学出版社

《会计》编者:中注协中国财政经济出版社

预备知识

本课程为会计学/财务管理专业课之一,要求学生已经完全掌握《基础会计》前提条件下讲授该课程,主要着重于中级财务会计基本理论,框架以及财务报表各项要素的会计处理方法与披露.

教学目的

本课程教学目的在于向学生全面系统阐述中级财务会计基本理论,框架以及财务报表各项要素的会计处理方法以及会计信息的分析与披露.主要包括:

1,社会经济环境对会计的影响及其财务会计的基本理论,假设与会计的基本原则,

2,重习会计循环,将初级会计与中级会计的知识点连接起来,

3,阐述资产,负债,所者权益,收益的确定与收入和费用的确认,

4,阐述利润表与资产负债表, 流量表,财务报告信息披露与报表附注以及财务报告分析,同时,通过介绍国内外会计最新理论发展和动态,加深对会计改革的理解和认识,提高综合分析问题和解决问题的能力,并为今后学习其他会计专业课打好理论基础.

课前预习

由于本课程是关于中级财务会计方面的基本概念,基本原理,基础知识,要求学生做到课前预习,老师在课堂上将就这些原理进行阐述和解释,如果学生事先阅读有关章节,将有助于理解课程内容.

考核形式

我们将各章节内容适时举行课堂练习和讨论,一般在学完各章基本内容之后,结合课堂内容可能会布置相关作业,采取抽查的形式,必须在指定日期之前提交.最后期末考试一次.各部分所占总分的比例如下:

课堂练习20%

作业(含考勤)20%

期末考试60%

试卷结构

选择题20%

是非判断题10%

名词解释10%

论述题10%

业务题50%

学术诚实

涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊,抄袭,伪造或不当使用在校学习成绩,未经老师允许获取,利用考试材料.对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分.其它的惩罚包括报告学校相关部门并按照有关规定进行处理.

中级财务会计教学要点

第一章总论

通过本章学习,应理解财务会计基本理论结构与作用,理解财务会计诸构成的基本涵义.

1,财务会计的基本理论的结构与作用:会计理论来自于会计实务,是对会计实务进行合乎逻辑概括的结果,它由一组概念,信条,原则等所构成,用以解释,评介和指导会计实务,并对会计实务之健康发展产生深远的影响.

2,财务报告的目的:会计信息应当满足国家宏观经济管理,有关各方了解企业情况和企业内部管理的需要.

3,会计信息的质量要求:会计信息应该具备一定的质量特征,如决策有用性,相关性,可靠性和可比性等.

4,会计报表要素:会计要素是对会计所要反映对象的基本分类,是反映财务状况,经营成果和 流量的基本构件.

5,会计确认与计量的基本要求:是符合定义,可计量性,相关性和可靠性.

6,会计的基本假设:会计主体,持续经营,会计分期和货币计量.

7,会计的基本原则:历史成本,实现,权责发生制,配比,充分披露.

8,会计的基本限制条件:成本效益关系,重要性,谨慎性,行业特征和实质重于形式.

9,在学习本章之前,复习一下会计循环是很有必要的.

第二章会计循环

会计,作为一门专门的技术,除了需要一套知道会计实务的理论外,还必须有一套具有广泛约束力的会计准则和一套可检验的会计信息生存系统.会计信息的生成系统就是会计处理过程,而循环往复的会计处理过程就成为会计循环.本章就对会计处理过程加以介绍,主要的学习要点有:

1,了解会计处理过程的程序,掌握会计处理过程的循环过程——会计循环.

2,掌握会计等式的意义,了解交易或事项如何影响会计等式,了解借贷记账法的意义,以及如何利用借贷记账法做会计分录.

3,掌握会计循环的流程,重点掌握交易,事项的确认,计量与记录,登记 日记账,过账,编制调整分录,编制财务报表以及结账等会计循环过程.

第三章货币资金

通过本章学习,应掌握货币资金报告范围,货币资金内部控制制度以及与此相关的方法.

1,学生初步了解货币资金是一个什么样的范畴,了解货币资金的构成.

2,使学生掌握库存 的性质和范围,库存 的内部控制制度以及业务的账务处理,并掌握备用金的性质和作用.

3,使学生理解学习和掌握银行存款账户的开设和使用,掌握银行存款业务与银行存款余额调节表的编制.

4,使学生基本掌握其他货币资金的构成以及相应的账务处理.

第四章应收项目

通过本章学习,学生应掌握确认,计量和报告各种应收项目的方法及其适用性.

1,初步了解应收项目的组成及分类,理解并掌握应收票据的计价以及应收票据贴现的相关计算和核算.

2,掌握应收账款的确认和计价,掌握影响应收账款计价的因素以及会计处理,包括: 折扣,销售退回与折让,坏账等.学生还应掌握如何判断应收项目的减值并计提坏账准备和应收项目的让售.

3,初步了解预付款项和非营业的应收项目的涵义和会计处理,同时掌握应收项目在资产负债表上如何进行列示.

第五章存货

通过本章学习,应理解正确从事存货会计的重要性,理解存货认定的标准,掌握存货盘存方法及其适用性,掌握以历史成本为基础的各种存货计价方法,及其选择这些方法时应考虑的因素.通过本章学习,还应掌握成本与市价孰低法和估价法的基本原理和方法,理解这些方法对资产计价,收益确定等的影响.

1,存货是企业在日常生产经营过程中持有以备 ,或者仍然处在生产过程,或者在生产或提供劳务过程中将消耗的材料或物料等.

2,存货的类别视企业的性质而定.商品流通企业的存货主要是备供转手销售的库存商品,制造企业的存货主要由各类原材料,在产品,半成品和产成品构成.

3,存货的认定应以所有权为标准.

4,存货数量的盘存方法有两种,即定期盘存制和永续盘存制.存货的计价一般以历史成本为基础,在此基础下,存货单位成本确定的方法主要有个别认定法,平均成本法,先进先出法和后进先出法等.

5,选择存货计价方法需考虑的因素主要包括:资产计价,利润确定, 流量,所得税以及对管理人员的业绩评价等.

6,存货除了上述主要计价方法外,还有最近进价法,基本存量法,次进先出法等.


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7,为了简化存货会计处理手续,存货业务的日常处理也可以采用计划成本法.

8,存货的计价除了一般以原始成本为基础计价外,还可以以非原始成本为基础计价.

9,理解成本与可变现净值孰低法的涵义,账务处理以及在特殊情况下估计法和其他计价方法的会计处理.

第六章金融资产投资

通过本章学习,应掌握金融资产投资的特点和目的,各项金融资产的初始计量和后续计量.掌握各种投资会计处理方法及适用性.

1,初步了解金融工具投资及其种类.

2,基本掌握交易性金融资产的定义和特点,以及交易性金融资产的初始计量和后续计量,交易性金融资产的处置及会计核算方法.

3,理解学习和掌握持有至到期投资的定义和特征,使学生有一定的职业判断能力区别出持有至到期投资,学习和掌握持有至到期投资的初始成本的确认和计量以及持有至到期投资的后续计量,掌握持有至到期投资的期末计价,提前 与重分类.

4,理解学习和掌握可供 金融资产的定义和特征,学习和掌握可供 金融资产投资的初始计量以及后续计量,掌握可供 金融资产的期末计价及会计处理.

第七章长期股权投资

通过本章学习,应理解和掌握长期股权投资的类型,学习和掌握长期股权投资初始成本的确定与计量,区分同一控制下企业合并和非同一控制下企业合并两种不同类型的长期股权投资初始成本的计量方法,以及其他方式取得的长期股权投资初始成本的计量.学习和掌握长期股权投资的后续计量,成本法与权益法的应用范围和会计核算方法.理解长期股权投资的股票股利和 股利以及长期股权投资减值和处置的核算.

1,熟悉长期股权投资的性质及类型,

2,掌握长期股权投资初始投资成本的确定,

3,熟练掌握成本法和权益法的应用,

4,熟悉长期股权投资核算方法转换的会计处理,

5,了解长期股权投资的处置.

第八章固定资产

通过本章学习,应掌握取得和使用固定资产时所发生之各种业务的会计方法.

1,固定资产指企业所拥有,并提供营业上长期使用,而不以 为目的的资产,固定资产有广义和狭义之分,但在会计实务中,固定资产仅指狭义的部分,包括土地,房屋和建筑物,机器设备,运输设备,工具器具等.

2,固定资产的取得方式主要有 购置,赊购,自行建造,非货币 换等.固定资产的成本主要包括买价及一些附带支出,为正确确定固定资产的成本,必须区分资本支出和收益支出.

3,固定资产使用过程中会发生各种支出,如增置,改良与改善,换新,修理和重安装等.对于这些支出,也应区别资本支出和收益支出分别进行会计处理.

4,当固定资产因 ,报废或灾害性损失而进行处置时,必须首先确定固定资产的账面净值,如果处置时的收入与账面净值不一致时,其差额即为处置固定资产的损失或利得.

5,理解递耗资产的定义,了解自然资源成本确定的理论依据,以及生物资产,矿藏资源的会计处理.

通过本章学习,应理解折旧的性质,影响折旧的因素,掌握各种折旧方法及其对企业资产计

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