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遵义师范学院本科生毕业论文检查工作方案(2016年试行)

为使我院本科毕业论文的检查工作更加科学,规范,进一步提高我院本科生毕业论文的水平,特制定本方案.

一、检查时间:每学年第一学期.

二、检查方式:根据学生人数按一定比例进行抽查.

三,检查人员:由教务处实践教学科负责调取毕业论文,教务处与教学质量监控中心共同组织检查组(教学督导,相关系部或部门领导等)进行逐一检查.

四、检查要点:

(一)论文质量方面

1,利用搜索引擎检查是否存在抄袭情况.

2,对论文的学术价值进行评价.

(二)论文及程序的规范性

1,检查论文格式(包括字体,自号,段落,层次等)是否符合学院要求.

2,检查相关表格是否如实填写,填写是否规范,指导过程是否完整.

五、检查记录及情况反馈

检查人员须按要求(见附件2)完整,规范填写检查记录表(见附件1),并在检查完成后将论文和记录表交教务处实践教学科.实践教学科负责将记录的情况进行分系汇总(见附件3),向相关系进行反馈.

六、教学系毕业论文抽查整体结论的形成办法

(1)各检测点的平均分计算方法:

将"A","B","C"分别折算成100分,70分,40分,计算其平均分,便得到四个检测点的平均分.

(2)总分计算方法:

由于四个检测点的权重均为0.25,其总分为四个检测点的平均分的总和除4,即:总分等于四个检测点的平均分的总和/4.如总分≥90,则该系抽查结果为优秀,如80≤总分<,90,则该系抽查结果为良好,如60≤总分<,80,则该系抽查结果为合格,如总分<,60,则该系抽查结果为不合格.


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遵义师范学院教务处

2016年9月15日

附件1

遵义师范学院本科毕业论文检查记录表

学生姓名专业年级指导教师论文题目质量1抄袭情况认定等级2学术价值评价等级规范3论文格式规范等级4表格填写规范等级遵义师范学院本科毕业论文检查记录表

学生姓名专业年级指导教师论文题目质量1抄袭情况认定等级2学术价值评价等级规范3论文格式规范等级4表格填写规范等级遵义师范学院本科毕业论文检查记录表

学生姓名专业年级指导教师论文题目质量1抄袭情况认定等级2学术价值评价等级规范3论文格式规范等级4表格填写规范等级检查时间:检查人签名:

附件2

《遵义师范学院本科毕业论文检查记录表》填表说明

1,"抄袭情况"分A,B,C三个评定等级,并在表中作简要描述.文中与其它文章相同或相似度很高的段落,句子,且未标注为参考文献,或文章整段与其它文章相同但标注了参考文献者,或网络论文检测系统检查结果为相似度大于一定数值者,均可认定为抄袭现象.

A:无抄袭现象.网络论文检测系统检查结果为相似度小于15%(含).

B:存在1至2处抄袭情况,但未整段抄袭,或网络论文检测系统检查结果为相似度介于15%至30%(不含).

C:存在3处及以上非整段抄袭,或1次以上整段抄袭的情况.或网络论文检测系统检查结果为相似度大于30%(含).

2,"学术价值评价"分A,B,C三个评定等级,并在表中作简要描述.

A:文中有新观点,新结论,新方法或其它创新点,具有一定学术价值.

B:文中有新观点,新结论,新方法或其它创新点,基本不具学术价值.

C:文中无新观点,新结论,新方法或其它创新点,是别人观点,方法和结论的重复,毫无学术价值.

3,"论文格式规范"分A,B,C三个评定等级,并在表中作简要描述.

A:论文各部分的格式(包括段落格式,字体字号,标题符号,参考文献格式等)规范,符合学院相关规定或教学系的统一规定.


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B:论文各部

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分格式中,出现1至2类不规范情况.

C:论文各部分格式中,出现3类及以上不规范情况.

4,"表格填写规范"分A,B,C三个评定等级,并在表中作简要描述.

A:各种表格齐全,填写内容符合学院相关规范.

B:表格中出现1至2类不规范情况.如指导教师或主辩教师意见过于简单,签署日期存在逻辑问题,应手写部分未手写,日期填写出现逻辑错误,漏填等.

C:表格中出现3类及以上不规范情况. 附件3

遵义师范学院学院级本科毕业论文检查情况汇总(反馈)表

学生姓名论文题目指导教师检查结果(等级)抄袭情况认定学术价值评价论文格式规范表格填写规范检测点平均分

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