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浙江省2002年1月自学考试护理管理学试题

课程代码:07189

一,单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内.每小题1分,共36分)

1.管理的最大特点是()

A.科学性B.艺术性

C. 性D.社会性

2.下列哪一项不属于医学信息系统()

A.护理信息B.医疗技术信息

C.药品管理信息D.科研信息

3.进行科学研究的最基本的工作方法是()

A.文献工作B.科研设计

C.统计分析D.选择研究对象

4.摘 要的内容中一般不包括()

A.本文目的B.材料与方法

C.结果与结论D.参考文献

5.人才基本要素"识"除下列哪项以外()

A.分析问题能力B.组织管理能力

C.观察问题能力D.处理问题能力

6."泰罗制"的局限性主要表现为把人看作是()

A.工具人B.经济人

C.社会人D.复杂人

7.()是管理人员必须具备的一种管理能力,是一项基本功.

A.随机管理的方法B.强行管理的方法

C.调查研究的方法D. 化管理的方法

8.下列哪项不应该是护士长的每日工作安排()

A.检查临床护理工作B.检查卫生员工作情况

C.检查各项制度落实情况D.检查抢救药品及器材

9.负责病房护理业务组织领导和科研,教学,病房管理应是谁的责任()

A.科护士长B.病房护士长

C.护理部主任D.整体护理护士

10.护理质量控制方法要树立科学性的思想,下列哪项是错的()

A.要从护理工作实际出发B.要可行性

C.要系统管理尽量详细D.能被护理人员所接受

11.下列哪项不是提高护理技术效果的必要条件()

A.建立一套完整的健全常规制度

B.实行技术管理

C.实行技术监督

D.建立统一组织领导

12.常规护理技术是指()

A.各种疾病护理技术B.专科护理技术

C.特殊护理技术D.内窥镜检查护理技术

13.自动监护系统的基础是()

A.换能器B.信号处理

C.信号运算分析诊断D.显示记录报警

14.临床教学目标不与下列哪项相一致()

A.课程目标B.课程内容

C.学习环境D.教师队伍

15.在公开发表的论文中,在介绍材料和方法时,不正确的是()

A.内容避免过于繁锁B.无关大旨的资料,可予以删去

C.对关键的重要的细节要注意保密D.运用别人建立的方法时,应引用文献

16.下列哪项不是不同层次继续教育的评估目标()

A.成果效益B.人才效益

C.经济效益D.社会效益

17.护理程序的四个步骤是()

A.计划,实施,检查,处理B.计划,实施,估计,评价

C.估计,计划,实施,评价D.估计,实施,评价,处理

18.一般来说,一级护理的病人每人需()小时护理.

A.2.5小时B.3.5小时

C.4.5小时D.5.5小时

19.计算护理人员编制时,机动数平均按()计算.

A.10%B.15%

C.20%D.25%

20.下列哪项不是要素质量评价()

A.护理人员素质B.护理服务质量

C.护理人员工作效率D.护理标准实施情况

21.下列哪项不属于护理质量不可控因素()

A.社会因素B.医疗技术发展水平

C.护理人员的配置D.病人的个体差异

22.消毒隔离质量标准中,下列哪项是错的()

A.严格区分清洁区与污染区

B.污染物品必须清洁消毒后方可使用

C.严格掌握各类消毒方法和消毒液浓度

D.对消毒效果必须进行监测

23.护理业务技术档案资料的收集下列哪项是错误的()

A.符合常规资料原则B.坚持实事求是原则

C.随时提供使用D.根据业务发展的需要

24.在识别和选拔护理人才时要注意的问题中,不包括下列哪一项()

A.既重资历更重学历B.要看本质和主流

C.要注意解决人才老化和更新D.鼓励护理人员自学成才

25.护理查房记录应归纳入行政档案,除哪项以外()

A.夜查房B.业务查房

C.教学查房D.行政查房

26.为了加强普通门诊工作,护士必须做到下列几条,除哪项以外()

A.护士能掌握本科常见病临床症状,治疗原则及预防措施

B.掌握本科特殊检查目的,意义,检查前后注意事项

C.进行卫生宣教

D.对烈性传染病,特殊感染病人用过的物品必须先消毒,后清洗

27.实习结束时,及时进行总结,以书面材料报给()

A.带教老师B.护理部

C.教务处D.临床教学委员会

28.在职护理人员专业技术考核内容根据什么()

A.专业技能和管理能力

B.人员素质和理论水平

C.各级技术职称规定的职责和要求

D.德才两方面

29.论文的核心部分是()

A.摘 要B.正文

C.结果D.结论

30.任何一个管理系统,()是管理的核心要素.

A.人B.财

C.物D.信息

31.在下列科室中,相对来说,不需要配备较多护理人员()

A.小儿科B.传染科

C.脑外科D.骨科

32.供应室发放器械包时,下列哪项不必查对()

A.品名B.数量

C.质量D.内容

33.注意观察病情和特殊治疗或用药后的反应及效果,每1-2小时巡视病人一次,应属于()

A.特级护理B.一级护理

C.二级护理D. 护理

34."建立原始记录和统计资料"属于PDCA循环法中的()

A.计划阶段B.实施阶段

C.检查阶段D.处理阶段

35.手术取下的标本,何时由洗手护士与手术者核对后,再填写病理检验报告()

A.病灶取下B.缝合前

C.缝合后D.手术结束时

36.临床实习评价项目应是()

A.课程目标B.可观察的学生行为

C.学生实习成绩D.教师的评价

二,多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选,少选,错选均不得分.每小题1分,共5分)

1.人才管理中有以下系统()

A.管理系统B.信息系统C.技术系统

D.人才系统E.支持系统

2.广义的计划包括()

A.目标B.方针C.政策

D.组织E.规划

3.护理质量分析评价应考虑()

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A.标准是否完整,合适B.收集的信息是否正确

C.判断标准是否始终如一D.定性标准有否转定量标准

E.有无反馈

4.护理技术管理的作用是()

A.达到省时省力管理目标B.高质量高效率管理目标

C.掌握新技术管理目标D.开发新业务新技术管理目标

E.以上都是

5.医院的图书资料室应配合科研做好下列工作:()

A.整理好旧资料,使之发挥作用

B.每月把新资料目录介绍给有关科室的医护人员,使便于参考

C.编制新资料的题录索引并加以报道,以节省医护人员的查阅时间

D.建立图书资料去向卡

E.跟项跟人服务

三,判断题(判断下列各题,正确的在题后括号内打"√",错的打"×".每小题1分,共10分)

1.教师可利用同一方法和手段来评价所有的不同性质,及不同层次的护生实习.()

2.发展研究的目的在于运用基础研究和应用研究的知识与成果去研究开发新产品,新工艺,新设备,新材料等.()

3.制订护理技术操作规程应严格遵守消毒,清洁,无菌原则.()

4.科学性是管理的最大特点.()

5.麦格雷戈把传统的管理对人性的认识称为X理论.()

6.护理人才的培养要突出有贡献的个体,达到优化组合,对提高护理质量有重要关系.()

7.护理工作是一项精细的艺术,对某种情况的感知,只能依靠理论分析或逻辑推理.()

8."护理工作管理系统","医嘱管理系统","病案管理系统"等都属于系统软件.()

9.护理差错和事故的区分主要根据其原因和性质不同而确定.()

10.护理质量评价是判断预定的护理标准所取得的进展和环节质量.()

四、填空题(每空1分,共10分)

1.排班时应保持各班工作量_______,保证病人得到及时的护理.

2.护士在执行护士职责,完成护理任务的过程就是一个_______过程.

3.科学管理就在于找到了规定工时和工资的依据,并且这种依据是经过_______的.


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4.护理科研人才不能完全靠自己设计自己,而是受着各种因素的制约,特别是______的制约.

5.护理技术管理必须提高在职护理人员_______和业务能力.

6.护理管理是医院管理系统中一个_______系统.

7.岗位责任制是根据一般工作规律,按照工作_______和内容,将护理工作分成若干岗位.

8.把管理的主体和客体当作一个系统来看待和分析,并对人才使用中的问题进行系统地处理,为人才管理的_______原则.

9.监护病室是_______的必然产物,它的兴起与发展和医学科学的发展是分不开的.

10.临床教学目标必须与整个课程目标,内容,学习环境以及整个学校_______相一致.

五、名词解释(每小题3分,共12分)

1.随机管理

2.效益原理

3.系统

4.事故

六、简答题(每小题4分,共12分)

1.制定护理人员编制的主要根据有哪些

2.医院建筑,设施的研究原则.

3.指挥职能及特点.

七,综合题(第1小题7分,第2小题8分,共15分)

1.护理质量管理有何意义举例说明护理质量管理必须树立哪些指导思想.


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2.护理管理制度的内

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