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【中图分类号】TN393【文献标识码】B【文章编号】1005-0019(2009)6-0352。

跨国公司的税收筹划
[摘要]随着经济全球化,跨国公司已成为全球经济活动中的核心成员.为了。

商务英语课堂教学模式的探讨
摘要本文通过介绍商务英语课堂教学目标和要求,分析商务英语教学的现状,反思传统教育模式下的商务英语课堂教学,提出一些改进商务英语课堂教学模。

商务英语课堂教学的实践与探索
摘要】本文通过分析商务英语的背景,通过对教材和教学步骤的分析和探索,深入的研究了商务英语课堂教学,使学生了解并初步掌握商务英语的基本理论。

案例教学法与商务英语课堂
摘要:本文探讨了案例教学法在商务英语课堂的运用。首先指出案例教学法融合了符合语言教学的一些特点,论证了其在语言教学尤其是商务英语教学方面的适用。

在商务英语课堂教学中渗透礼仪教学
摘要:本文首先阐述了我国职业学校商务礼仪教学中存在的问题。针对这一问题,提出了商务英语专业学生学习商务礼仪的重要性及必要性。根。

高职商务英语课堂动机研究
摘要:随着经济全球化的发展,商务人才极度缺乏,如何提高商务英语同学的商务技能,满足社会需求是紧要任务,而学习动机被视为增强学习效果的一。

提高商务英语课堂教学有效性的方法与建议
摘要]随着国际经贸活动往来日益频繁,社会对商务英语人才的需求越来越大。在阐述课堂有效教学内涵的基础上,结合当。

试论讨论式教学法在商务英语课堂教学中的应用
摘要:相对于传统的教学方法,将讨论式教学法应用在商务英语课堂教学中更能激发学生主动学习的趣味性和积极。

大学商务英语课堂关于信函写作原则的分析
摘要:商务英语信函写作是国际贸易交流的有效途径之一,它的作用也日渐突显,所以在大学英语课堂上要做好信函写作,就要依据。

商务英语口语课堂即兴对话的操作
摘要:商务英语口语是一门融国际贸易实务与口头英语为一体的商务英语专业必修课,在课堂上采用即兴对话教学十分有利于学生英语知识和商务知。

结合商务英语课堂教学的“自主学习”问题研究与对策
摘要:本文通过对教师在“自主学习”中的角色、学习者“自主学习”主观能动性的激发、“自主学习”可。

企业网络营销推广的实证
[摘要]随着电子商务交易规模的不断扩大,企业网络营销的重要性日。

苏宁变革2016年第16期
中国家电行业正进入变革时期.作为国内最大家电连锁企业苏宁电器掌门人,。

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e,nanning,china.17:05–17:20武桂杰跨文化教育能力及多元文化背景下的课堂模式研究17:20–17:35王丹丹杨波合作教学法在商务英语口。

商务英语翻译毕业论文北京
而一非"语言表达的结构分析,儿童语义系统习得的认知特点研究,立体化大学英语课程设置的实践与研究,论人本主义外语课堂语境建设.参于编写《新编商务英语翻译》及《汉英口译词典》.参与上海市教委"085工程"高。

英语课堂教学反思
英语课堂教学反思,海联中学黎良恒,英语教学是一门深奥且有趣的学问.在这么多年的教学工作中,自己也有一些教学感悟.好的方面继续发扬,不足的地方也进行了总结与反思,希望以后做的更好. 。

优化英语课堂
对发展了几千年的教育是翻天覆地的,它引发地了教育形式,教育观念,教育环境,教育方法等全方位,多层面,整体性的变化.这对于英语教学革新是深远的,广泛的.英语教学过去一直局限在有传统的课堂环境中,而现在扩。

在英语课堂教学中
口适宜,新颖,使人一看就对课题留下深刻的印象.,如:"游戏走进低年级语文课堂的研究","提高中年级学生计算能力的研究""低年级绘本阅读的研究""简笔画辅助英语课堂教学的研究".,(。

浅谈初中英语课堂
方和固癖,这样做的收效不大. 八,英文稿的特殊问题:英语不是我们的母语,用英语写作论文当然就会出现一些问题.大多数人还不具有用英语思考的能力.在这种情况下,比较好的做法是先写中文稿再译成英。

英语课堂教学反思录
命,上课成了完成任务,抹杀了学生的学习兴趣..枯燥的英语教学环境抹杀了学生学习英语的兴趣 呆板的课堂,严肃的老师,老师讲,学生听,枯燥的英语教学环境,使得学生对英语这门主要靠对话交流的课程失去了交。

初一英语课堂教学反思
法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,开展丰富多彩的课外活动,课堂上为学生创设情境进行英语对话表演,让他们更了解英语,更喜欢学习英语,才能提高英语水平.,四,多表扬,鼓励,唤起他们的自信。

课堂评价与英语教学
摘要:"按按按"互动反馈技术是一种人手一机的手持设备,直接体现了信息技术"面向学生,进入课堂,服务教学,质量监控"的根本要求;作为一个小学英语教师,首次使用便感受到了他的先进与必要。

英语课堂论文题目年度,英语课堂论文题目小学
厦门市集美教师进修学校吴莉萍《英语教学中学生资源的开发与利用》厦门市双十中学蒋静《以写作为导向的初中英语阅读教学新探究》厦门市逸夫中学陈冬青《英语课堂学生自主学习活动的试验》。

商务英语教师课堂非言语行为效应实证分析
摘要:非言语行为是人际交流的一种重要形式,通常与言语交际结合进行,传递一定的信息。以一堂商务英语课为实例,从体距学,。

高职商务英语专业课堂教学模式创新探究
摘要:创新是发展的动力和源泉,新型的商务英语教学模式创新是现代教育发展的必然要求。本文旨在分析新时代商务英语高。

任务模式下的商务英语专业课堂教学实践
摘要:商务英语专业的教学目标是培养学生的英语语言应用能力和商务技能。在课堂教学中,教师要让学生通过课堂实践在“做”中学。

自主学习法应用于大学商务英语写作课堂
自主学习法应用于大学商务英语写作课堂自主学习法应用于大学商务英语写作课堂,基金项目:上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金,编号:zqz10003。项目名称:体验式教学在高职高专公共英语教。

高职院校商务英语专业翻转课堂教学模式初探
摘要:翻转课堂通过对教学结构的颠倒,提前了知识的传授和优化了知识的内化,革新了传统的教学模式。该文综合分。

浅析建构主义教学方法在商务英语谈判课堂教学中的运用
摘要:随着经济的不断发展,国家需要的不仅仅是专业型人才,更需要高素质的应用型人才。商务英。

基于工作过程的高职商务英语口语课程的课堂设计
摘要:本文将以基于工作过程的课程观为导向,联系教学实际,从《商务英语口语》课程的设计思路,课程目标、课。

高职商务英语专业听力课堂教学现状与对策
摘要:英语听力的提高是一个艰难且复杂的过程。针对高职院校英语专业学生的特点,寻找有效的教学方法,充分利用网络等视听资。

商务英语专业外贸函电课堂教学的动态评价研究
摘要:动态评估作为一种评估方法,已成为课堂教学常用的有效的评估手段,发展至今日,已成为一种理念。动态评估模。

高职院校商务英语口语课堂教学管理策略与研究
摘要:课堂教学管理策略是指教师为了有效地引导,帮助学生学习和发展而采取的各种行动和步骤。作为高等教育的职业技。

电子时代的福尔摩斯
神通广大的卡奇某日傍晚,美国加利福尼亚州的圣约瑟地区银行,突然冲进一伙蒙面。

华人明星CEO钟彬娴:我有优势,因为我是女性
一个在孩童时代就为了一盒画笔而放弃一年玩乐时间的人,为了公司的成功她还。

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