学生方面有关论文范本,与初中英语口语教学现状相关学术论文前言

doc下载 >> 毕业论文 >> 论文前言 >>

本文关于学生及语感及口语方面的免费优秀学术论文范文,学生方面有关论文范本,与初中英语口语教学现状相关硕士学位毕业论文范文,对不知道怎么写学生论文范文课题研究的大学硕士、本科毕业论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

【摘 要 】 英语的口语在英语教学中占有重要的地位,但由于中国的应试教育注重书面的知识,而忽略了英语口语的实际应用.随着社会的发展,英语在工作和生活中的作用越来越大,最重要的还是体现在英语口语的表达上,因此提高中学生的英语口语水平是十分必要的.下面笔者将针对目前英语口语中的一些问题进行分析,然后简单的谈一下提高中学生英语水平的一些对策.

【关 键 词 】 初中 英语口语 口语教学 对策

前言:目前很多中学的英语考试中普遍存在着一个问题,那就是英语笔试成绩很高,但是英语口语成绩很低.很多同学的英语口语发音不准,没有语感,不能流畅的说英语.针对这个现象,很多学校开始加强中学生口语的训练,以求达到英语听、说、写的全面发展.

一、目前初中英语口语中存在的一些问题

1.1 心理障碍给英语口语的学习带来的影响

很多初中生的英语基础比较差,没有规范的语音,不能流畅的朗读,不敢张口读英语,怕读的不对或者读音不准引起其他同学的讥笑.另外很多同学在学习英语时都是结合着汉语,对照着汉语去翻译英语,这样就更难读通顺了.这增加了英语口语的难度,使学生学习起来比较吃力,也打击了学生们的学习积极性.

1.2 没有良好的英语口语环境

在初中,学生的语种是单一的,几乎所有的时间说的都是汉语,英语每周也只有几节课的时间,在课堂中更多的是听老师讲,学生自己只听不说.课堂外很少有继续巩固练习的.在传统的观念里,学习英语只是为了应付考试,而目前的考试中英语的笔试占绝大部分,种种原因导致不能组成一个良好的英语学习的氛围.而且很多学校的英语教师没有较高的英语口语水平,这样也就直接影响了学生的英语口语.另外没有足够的高级的电化教材设备和资料,使学生不能大量的听英语.学习英语口语最重要的是大量的反复的练习、反复的读.但是因为没有良好的英语氛围,很多学生能够做到的反复练习,一般都只是局限在短短的英语课堂上.


写学生论文的技巧
播放:33138次 评论:6447人

1.3 传统的英语教学方法和英语学习的习惯阻碍了英语口语的提高

最好的学习英语的方法应该是把听、读、写结合起来,使英语的听力、书面表达和口语都得到全面的提高.但是传统的英语教学方法仅仅限于课堂上学生听老师讲,课下学生做英语习题,老师讲的多,学生讲的少.另外英语口语的学习也只是仅仅限于课本上,很少有额外的拓展练习.学生和老师平时几乎不用英语交流,严重的缺乏英语口语的练习.

二、提高初中英语口语教学的一些措施

2.1 平时要做好朗读方面的练习,培养学生良好的英语语感

要提高英语的口语,首先最重要的就是平时要尽可能多地朗诵.熟能生巧,培养成一个良好的英语语感.如果单纯地依靠课堂上短短的时间,根本就不能使学生们的英语口语得到锻炼.因此在课下,要组织学生进行英语口语的练习,督促学生们在早读的时候尽可能多地讲英语,加强英语口语的练习,使学生们的语感得到增强.另外反复地读英语读得熟练了,能够脱口而出,也便于熟练的掌握英语语法.


该文url:{$getarticle
关于初中英语口语教学现状的硕士学位毕业论文范文
学生方面有关论文范本
url}

2.2 开展各种各样的英语口语教学活动,提高学生学习英语的兴趣

培养学生的英语学习兴趣是十分重要的,这就需要打破常规的枯燥的课堂英语学习方式,多进行一些丰富多彩的英语口语教学活动,吸引学生主动的练习英语口语,提高学生学习英语的兴趣.比如让同学们扮演英语课本里的角色,分角色朗读课文,设置情境对话.也可以在上课前组织学生用英语讲故事,大家可以自由地讲,没有限制,只要是用英语就可以了.还可以平时与学生用英语进行交谈,增强学生的英语语感,并且在交谈中及时纠正学生错误的发音.还可以由组长或者教师组织专题讨论,用英语发表自己的观点或者见解,使学生的语言表达能力得到训练.还可以开展各种各样的英语竞赛,提高学生们用英语说话的积极性.

2.3 注意及时纠正学生的英语口语的错误,不断对学生进行鼓励

初中的学生自尊心比较强,心智不太成熟,因此需要老师经常性的鼓励和肯定,增强他们的信心,减少他们心理上的压力,让学生时刻看到自己在进步,时刻的感觉到英语口语一点儿也不难,并且逐步增强学习英语口语的动力,让学生敢于大胆的用英语说出来.在发现学生存在英语口语的错误时,要采取适当的方法给予纠正,保证学生不仅能够认识到并且改正自己的错误,还不产生恐惧或者消极的情绪,使学生在轻松愉快的环境中学习英语口语.

初中英语口语教学现状参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于学生的论文范文数据库 大学生适用: 大学毕业论文、硕士论文
相关参考文献下载数量: 50 写作解决问题: 毕业论文怎么写
毕业论文开题报告: 论文任务书、论文前言 职称论文适用: 职称评定、职称评副高
所属大学生专业类别: 毕业论文怎么写 论文题目推荐度: 优质选题

三、结束语

在学习英语口语中,掌握好方法是最关键的.不仅要使学生掌握学习方法,最重要的是教师要有科学有效的教学方法,总结出适合初中生身心发展的教学方法.师生之间相互配合,教师认真地教学,学生积极主动地学习,这样才能有效的提高学生的英语口语的水平.

参考文献:

[1] 郑润元. 对初中英语口语教学的几点看法[J]. 考试周刊, 2012(23).

[2] 周华. 初中英语口语教学的策略与方法[J]. 中小学外语教学(中学), 2009(11).

[3] 李蔚青. 初中英语口语教学探究[J]. 广东教育(教研版), 2008(3).

免费论文参考文献:

初中英语口语教学论文
 。初中英语口语教学的有效策略【主讲教师】王咏梅【适用对象】在职攻读硕士专业学位研究生一,主讲教师简介1994年毕业于大学,年毕业于大学,年系教授,已发表论文篇,其中篇.年开始从事教。

初中英语口语论文
或英语校报顾。中学英语口语教学论文摘要:语言是用来交流的,注重语言的交际是现代英语教学的重点.打破旧的教学模式,形成新的适应社会需求的口语教学是非常有必要的.,关键词:教学模式语音语。

英语口语教学论文
中学英语口语教学论文摘要:语言是用来交流的,注重语言的交际是现代英语教学的重点.打破旧的教学模式,形成新的适应社会需求的口语教学是非常有必要的.,关键词:教学模式语音语调自信。

初中英语口语
它作为一个课题在探索,本文针对初中英语口语教。初中英语论文题目厦门.,二,论文主题,1.关于高中英语课堂有效教学及高中学生思维能力的培养,2.关于初中英语听力口语自动化考试,3.关。

初中英语口语测试
或英语校报顾。初中英语口语教学的有效策略修课程三,课程简介采用自编教材"新商务英语口语教程".此教材的特点是较一般大学采用的同类教材的难度较大,能迅速提高学员的商务英语口语学习的起。

初中英语口语对话
或英语校报顾。初中英语口语教学的有效策略修课程三,课程简介采用自编教材"新商务英语口语教程".此教材的特点是较一般大学采用的同类教材的难度较大,能迅速提高学员的商务英语口语学习的起。

初中英语口语教案
或英语校报顾。初中英语口语教学的有效策略修课程三,课程简介采用自编教材"新商务英语口语教程".此教材的特点是较一般大学采用的同类教材的难度较大,能迅速提高学员的商务英语口语学习的起。

初中英语口语练习
漏补缺,教育部考试中。初中英语口语教学的有效策略修课程三,课程简介采用自编教材"新商务英语口语教程".此教材的特点是较一般大学采用的同类教材的难度较大,能迅速提高学员的商务英语口语学。

初中英语口语训练
导方法,●减少作业量以保。初中英语口语教学的有效策略修课程三,课程简介采用自编教材"新商务英语口语教程".此教材的特点是较一般大学采用的同类教材的难度较大,能迅速提高学员的商务英语口。

初中英语口语话题
材考查书信体裁的作文,是应用文的写作,话题涉。初中英语口语教学的有效策略修课程三,课程简介采用自编教材"新商务英语口语教程".此教材的特点是较一般大学采用的同类教材的难度较大,能迅。

【word版本】下载学生方面有关论文范本,与初中英语口语教学现状相关学术论文前言
小熊毕业论文网 http://www.xianbear.com 最具影响的优秀论文网站之一,为你提供关于写作方面的相关经典的论文范文参考包括本科毕业论文范文