关于计算机类论文范文集,与任务驱动法在计算机教学中的应用探究相关计算机网络安全论文

doc下载 >> 毕业论文 >> 计算机 >> 计算机科学 >>

该文为关于计算机类在职毕业论文范文,与任务驱动法在计算机教学中的应用探究相关计算机网络安全论文,可作为计算机科学专业计算机论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。免费下载教你怎么写计算机及计算机应用技术及计算机教学方面的优秀学术论文范文。

摘 要 :任务驱动教学法在计算机教学中应用,不仅能够提高学生计算机实际运用能力,同时对提高解决问题能力和思维能力也具有重要的意义.本研究主要从以下几点进行详细分析在计算机教学中开展任务驱动法的策略,以供参考.

关 键 词 :计算机 教学 任务驱动法 应用

引言:计算机应用技术的学习已经成为了一种主流的形式,因此在计算机应用技术教学的过程中要实现教学的创新化发展,任务驱动教学方法是计算机教学的新方法,这种方法旨在提高学生的计算机技术的实际应用和学生自主学习能力.在计算机教学中教师只有创设真实的教学环境,让学生带着任务学习,才能达到其目的.

任务驱动法在计算机教学中的应用探究参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于计算机的论文范文检索 大学生适用: 专升本论文、大学毕业论文
相关参考文献下载数量: 64 写作解决问题: 如何写
毕业论文开题报告: 论文模板、论文题目 职称论文适用: 刊物发表、高级职称
所属大学生专业类别: 如何写 论文题目推荐度: 免费选题

一、明确教学目标,合理布置任务

任务驱动法在计算机课堂中的应用在明确基本原则的基础上展开实践,首先要明确课堂教学目标,然后根据目标合理设计贴切的教学内容.在应用任务驱动法的课堂上,任务从头到尾起着导火线的角色,整节课堂都围绕这个焦点展开,所以要将学习的内容巧妙的结合、贯穿在任务引领过程之中,在进行教学时,教师先引出或者布置合理的教学任务,以此为线索或目标,引导学生展开实践探索,进而解决技能型或者理论型的问题,比如在学习Excel电子表格时,可以让学生运用自动求和、排列、筛选等方法设计一些表格进行实践操作.任务布置完成后,学生们就要针对这个任务展开讨论、分析并且积极探索完成任务所需要的步骤或者手段,在遇到难题时又应该如何解决,其中哪些问题是可以凭借以前所学的知识解决的,哪些是需要应用新知识和理论进行操作探索才可以解决的,在这些问题中,隐藏着所需要学习的新知识点,也就是课堂所要解决的问题,如此一来,自然而然能够完成教学任务与目标,同时有助于学生们的学以致用,更是对他们分析问题、解决问题能力的锻炼与培养,一举多得.


怎样写计算机本科论文
播放:24307次 评论:5470人

二、保证任务的可操作性,提高学生综合能力

任务驱动法的课堂中,教学法的操作和设定必须具备适当性和可操作性,适当性主要针对任务的难度,过易或者过难都不合适,并且需要有效结合课堂教学目标设计任务引领进程;可操作性则是针对现阶段学生能力而言,无论是其学习能力还是解决问题的能力,都不应超出或者落后太多,合适为最佳.计算机课堂本身就有着枯燥、空洞化等尴尬问题,教师在进行引导时,必须注意避免抽象、空洞等造成学生难以理解的弊端,以浅显易懂、通俗易学的方式引导其学习和探究、合作.在任务驱动课堂中,还要注意多元化这个研究与探索方向,当前学生们的发散思维培养已经成为惯性,所以在任务驱动引导时也要注意让学生养成从多角度、多层次思考、分析、解决问题的习惯,不断活跃其思考和探索能力,加强学生对于新知识的汲取思考程度,让他们始终保持着活跃的思维,能够快速接受和学习新知识.另外,课堂设计中还要注意考虑学生个体能力差异,不能一套方案走到底,要合理设计两套乃至三套方案,针对不同程度与水平的学生,设计难度

关于任务驱动法在计算机教学中的应用探究的在职毕业论文范文
关于计算机类论文范文集
合理的目标与要求,从而完成多元化的探索与实践.这种锻炼方式能够使得学生们养成触类旁通的好习惯,进而举一反三,从而明确了解计算机操作技能的多样化,逐渐养成创新性实践与思考的素质.

三、创新考核评价,掌握学生学习状况

目前我国应试教育的模式在不断的陷入对于成绩的高度关注中,在任务驱动教学方法的实施中,我们要实现勇于创新教学的考核模式,让教学的实际目的得到肯定和落实,不再实现的只是关于考试任务的考核.有关于教学的考核评价要来源于两个方面,一是对于学生知识掌握的考核,二是对于教师教学方法运用的考核.这两种考核的目的实现时又有自己的区别也要有一定的联系,教与学是两个的个体又是一个分不开的主体.由于任务型教学方法的不同性这就要求我们要在考核时要有突破,这种突破可以从以下几个方面来实施:一是考核要和日常的学习紧密的联系在一起,有关于计算机应用技术的学习一定要是在日常的学习中多一点运用和练习式的考核方式,这种考核方式可以在平时的学习中用小组讨论练习的方式来实现.二是考核对于最终的成绩的考评的参考力度要减少一些,要实现考核的根据是多方面 的,可以将平时的课堂表现和日常的训练表现与成绩加入到最终的成绩的考核中去,要不断的实现考核方式的全面化,不用试卷的成绩来限制学生的发展.通过这些考核方式的形成,可以有效的检测学生的计算机应用理论知识以及技术实践知识的掌握情况,另一方面可以实现教师在教学方法上的不断改进.

四、结束语

学生是学习中的主力军,要想实现学习的目标任务,必须以学生为主,不断创新教学方法,这样才能有效达到教学目标.任务驱动法在计算机教学课堂中的应用有着多重优势,能够培养学生创新、自主探索学习习惯的同时锻炼其独立、合作解决问题的能力,值得大力推广.


本文出处 http://www.xianbear.com/jisuanji/jsjkx/406556.html

参考文献:

[1]范文佳.浅谈"任务驱动法"在计算机教学中的应用[J].科教文汇,2008(5):120-121.

[2]李波.任务驱动法在计算机教学中的应用[J].计算机光盘软件与应用,2011(20):79-80.

[3]解秀叶.任务驱动法在计算机教学中的应用效果观察[J].中国科技博览,2012(3):56-58

作者简介:宫婷 出生日1980-11-24 学历:硕士:职称:讲师 民族:汉 研究方向:计算机相关专业 单位;吉林工商学院

(责任编辑:韩 梅)

免费论文参考文献:

计算机在教学中的应用
计算机在英语教学中的应用计算机在英语教学中的应用,关键字缩短提高优化培养能力更新观念,主题通过计算机辅助教学手段,我们可以充分多媒体电脑的图,文,声于一体的特点进行视,听,说全方。

探究式教学论文
磷燃烧消耗集气瓶里的氧气,使集气瓶。初中物理探究式课堂教学的实践.注重过程就是教师在教学中把教学重点放在揭示知识形成的规律上,让学生在感知——概括——应用的思维过程中去发现真理,掌。

计算机应用
计算机应用《计算机应用》专业建设委员会,工作指导计划书,2016年是我校示范校计算机应用重点专业目建设关键的一年,在这一年里,按照示范校建设任务书的要求对照组织实施并通过中期验收。

计算机教育应用
"工程的实施,企业管理信息系统的应用正向。计算机在英语教学中的应用到事半功倍的教学效果.它的使用,能有效地缩短学习时间,提高教学质量和教学效率,实现最优化的教学目标,为初中英语课。

计算机应用领域
据存储基本单位(位,字节,字以及kb,mb,gb,tb)的基。中专计算机应用课程中小学用软件的使用,同时兼顾计算机应用领域的前沿知识.二,任务:本课程要求学生,教学内容,理论学。

任务
车,医疗,快消,消防,电。毕业论文文写作任务,集中进行毕业论文写作指导.,2016年12月25日前:选定论题(题目),拟出写作提纲,并交指导老师审查.确定论题后,学员围绕写作论。

计算机应用基础知识
授法,都。计算机应用基础考试计算机应用基础考试,网络安全自测题,(华中师范大学网络教育学院),1.拒绝服务的后果是.,a·信息不可用b·应用程序不可用,c·阻止通信d·以上三项都。

计算机应用专业英文
下技能者优先,1,vxworks/linux(系统裁剪,驱动及应用程序编。经济信息管理与计算机应用专业广西广播电视大学关于电子商务,经济信息管理与计算机应用专业,关于开展本学期毕。

计算机系统应用期刊
学管理工作,图1"计算机系统结构"专题学习网站的系统框架图,信息发布,系统管理,单元测。计算机在英语教学中的应用索,我认为在英语教学中应用计算机手段,可以收到很好的教学效果.在英。

计算机应用本科课程
机应用课程全国 计算机《多媒体技术应用》(第3版)高等教育出版社,幼儿园,幼儿园《幼儿园探究式活动》(中班)辽宁师范大学出版。计算机应用技术课程全国,计算机应用技术课程科目学。

【word版本】下载关于计算机类论文范文集,与任务驱动法在计算机教学中的应用探究相关计算机网络安全论文
当前 :http://www.xianbear.com/jisuanji/jsjkx/406556.html
小熊毕业论文网 http://www.xianbear.com 最具影响的优秀论文网站之一,为你提供关于写作方面的相关经典的论文范文参考包括本科毕业论文范文