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在初中历史教学中不断进行创新是初中历史教学不断发展的需要;运用新的教学方式和理念指导学生,发展他们的创新思维,是初中历史教学发展的必然趋势,也是时 展的客观要求.为了顺。

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摘要:加强高校教学督导队伍建设是提高督导工作实效的关键,本文着力分析目前高校教学督导队伍建设现状,指出其中存在的问题和不足,提出有针对性的加强教学督导队伍建设的观点和意见,旨在通过加强督。

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摘要在我国众多的高职院校中,法律基础一直是教学课程的重要内容之一,它担负着用科学思想指导学生进行法制教育教学的历史重任,受到了党和国家高度的重视,在帮助高职院校开展这门课程的时候也。

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【摘要】双语教学是当前教学改革的热点.文章介绍了电类专业的重要基础课《电路分析基础》双语教学的教学实践经历,针对该门课程的特点,详细介绍了实施电路课程双语教学过程中的一些问题及实践。

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一、灵活使用《课程标准》《初中语文新课程标准》中明确指出“写作评价要根据各学段的目标,综合考察学生作文水平发展状况”.作文经常得低分,这是影响学生作文积极性的。

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基于新课程背景,探讨了如何有效更新高中英语教学策略,提升教学水平,转变教学观念,真正培养出新时期的综合英语人才,对优化教学效果,明晰教学方向有重要的实践意义.新课程高中英语教学任务型教学一、前言当。

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摘要:我国的语文教学已经历时数千年,正是经过多年的不断发展与完善,我国的语文教学法具有其他语言教学所无法比拟的独特魅力.现代语文教学通过将教学重点从过Ö。

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【摘要】高中数学课堂教学如何落实有效性,这是一个很重要的课题.落实好了,不仅能提高教育教学质量,还是实现素质教育的重要手段,本文阐述了影响高中数学课堂教学实效性的因素,用教学案例说明。

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摘要:中学多媒体教学中存在的一些误区,主要原因是部分教师脱离了教学方式方法的基本要求,淡化了教育学和心理学的基本知识,没有学到足够的教学思路来指导自己的多媒体教学.解决多媒体教学中的问题,要走一条。

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一、精心设计教学问题,激活学生思维,提高课堂教学实效1.教学问题设计要“趣”,激发思维的积极性例如:在《呼吸道对空气的处理》这一节里,为了吸引学生的注意力,根据学生们的直观感受,我。

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【摘要】当前,我国正大力推进全面化的素质教育,国家及教育部门、学校各界对于高中体育课堂教学也愈来愈重视.创新的体育教学理念、教学手段、教学方法、教学过程、教学评价方式等都有助于提高体育课堂教学。

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【摘要】课堂教学是英语教学的基本形式,是整个教学活动的主阵地,是教师传授知识、学生获取知识培养能力的主要途径.在英语教学中,我们教师要通过优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方。

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初中体育教学,是将体育理论知识与强身健体的实践相结合的过程.如何让学生在体育课上集中注意力,提升教学效果,是创新式策略教学的关注点;而如何使学生的身心健康得到全面发展,发挥学生的潜力,培养其创新能。

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[摘要]速写是造型艺术基础训练的必由之路,是培养学生观察能力的一个很好的途径,与基础素描相辅相成.同时速写作为一种独立的创作形式,也是积累创作素材的重要手段,特别是自然风。

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摘要:文章以高中政治某一课为实例,探究如何让学生体现主体地位.以小组讨论为主,以问题为导向,调动学生的积极性,培养学生解决问题的能力,具有很强的时效性.这样的政治课堂既能够彰显学生个性。

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《语文课程标准》规定:低年级学生要认识1600~1800个汉字,其中会写800~1000个,这对于只有六七岁的孩子来说实在是一个繁重的任务.因此,低年级识字教学应该充分考虑学生的自。

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闲暇之际,总爱翻阅一些旧时的书籍以消磨时间,其中最爱看的当属金庸的武侠小说.《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》等小说,随着发黄的纸张勾起了多少儿时的记。

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自从语文新课标实施以来,语文教学的同人都在寻找教改之路,试图找到一条登顶的捷径.确实,他们的求索收获颇丰,他们的教学取得了令人瞩目的成果,他们的探讨能给我们许多有益的启示.然而,春风难度“农村关”.就。

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摘要:任务型教学法已逐渐成为我国外语课堂教学的主要模式,它强调以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,发展学生综合运用语言进行交际的能力.本文就任务型教学法和交流型教学法做。

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【摘要】写作的功能有很多,它不光是一种释放,一种宣泄,一种自我调适;它还是一种交流,一种对话,一种沟通手段等但这些也许还不是最重要的,因为写作Ç。

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摘要:学生为什么不喜欢体操教学课,没有针对性地教育教学措施应该是原因之一.用针对性地教学手段去解决学生的心理恐惧问题,用体操运动的健。

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摘要:在口语交际的过程中,“听”与“说”是两大主干环节,“听”是被动接受信息的过程,而“说”则是主动向外界传达信息的过程,两者是一对相互依存并相互促进的良性循。

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内容摘要:课堂教学艺术是指富有个性、创造性和审美价值的操作行为方式方法,从某种意义上来说,它是不可复制的.只有当对“技术”的掌握运用所形成的“技能。

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误区之一:教案设计得好,学生就学得好有的教师认为,只要备课备得深入充分,教案写得严谨全面,那么学生就一定学得好.教案写得好,那只是备教,即是老师的想法和要求;学生学得好,那是备学.因此,如果不考。

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摘要:近年来,高等职业院校的韩语教学得到了迅速的发展.韩语语法教学在韩语教学中占据着重要的地位,但是对于语法教学的方法存在诸多争议.本文通过分析高等职业院校韩语语法教学的现状,找出其存。

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摘要:备学生、备教材、备实训物质条件、备教学方法、备技能操作、备教学过程是实训教学备课的基本环节.关键词:中职学校实训教学备课环节备课是整个教学环节中极为重要的部分,是上好实训课。

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【摘要】随着新课改的逐步深入,高中英语教学更注重了语言的功能性和交际性,而这一语言教学的目的在于提高说的准确性、得体性、流利性和连贯性,增强语感;它要求高中学生能就国内外普遍关心的问题用英语&#。

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初中教师面对的是12~16岁的青少年.历史课堂上,他们愿意听、乐于记形象性强的人物事迹和故事.教师授课时就应紧紧抓住这一特点,因势利导.讲历史事件,要力求渲染气氛,要讲得有声有色,要把简单枯燥的。

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●教材分析本课教学内容取材于浙江省义务教育教科书《信息技术》九年级第15课《机器人认路》.学习任务是通过机器人认路项目的实施,掌握利用灰度传感器感知路线,完成沿固定路线行。

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多媒体技术辅助教学在提高课堂教学质量和教学效率方面,有着传统教学模式无法比拟的优势,但是在设计和应用多媒体技术辅助教学的过程中,也存在一些问题和不良倾向.在对这些问题进ඡ。

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【摘要】我们在课堂教学过程中,不能只让学生学习知识,还要告诉他们为什么,使学生获得同初中英语教学目标相互一致的效果,达到学习过程与行为有机统一的目的.【。

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我认为在英语教学中启发式教学的涵义可以概括为:教师充分调动学生学习的积极性和主动性,遵循教学的客观规律,以高超精湛的技艺适时巧妙地启迪、诱导学生去学习,帮助他们学会动脑筋思考和语言表达,生动活。

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一、中职学校英语教学的现状1.生源素质不高受普通高中扩招的影响,中等职业学校的学生质量呈逐年下降趋势.中职学校的学生英语基础较差、学生学习兴趣与学习主动性较低,严重影响了中职英语教学的质量.另外,学生不。

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学生怕写文章,教师怕批文章,因为学生想不出可以写的好素材,老师很难批到新颖独特的文章.参加过中考阅卷的教师最有感受,评阅来自不同地方考生的作文,深受学生作文内容雷同、情感虚假、构思布局都大体一致的现象。

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数与计算是小学数学中最主要的内容,它被分配到整个小学的各个年级,是贯穿小学数学全部内容的主线,具有多种作用和功能.数学是基础学科,而计算能力则是数学的基础.学生计算能力的强弱不仅影响。

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【摘要】高考英语在总分中占据很大比重,家长和学生非常重视.如何搞好高三的英语教学,提高学生的成绩,培养学生的能力呢?该文将从课堂效率、任务检查策略、应试指导、心理教育等几个反面反思一下自己的。

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摘要:长期以来,高职院校体育教学受传统观念的影响,体育教学改革、发展缓慢,要改变这种现状,必须对现行的高职院校体育教学模式进行调整和改进.因此,本文重点对高职体育教学现状和存在的问。

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作文教学,既是语文教学的重点,更是难点.学生写事写景写人的作文因脱离生活,很多言之无物.***作文教学“教师烦、学生难”的尬尴,亟需引进“源头活水”.这股源头活水就是丰富新奇、充。

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