课堂教学论文

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摘要:工学结合一体化是借助项目教学方法有机地将企业生产实际和授课内容相结合,在教师的引领下,按照一体化教学六部教学法,学生自主学习、研讨探究、动手操作,完成教学任务的教。

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【内容摘要】观察是人们认识世界获取新知识的一种重要途径.文章认为通过观察使认识更具体更明确,从而提高审美能力与创造能力,进而达到学习目的.【关键词】素描观察能力表现能力比较空间整体德加说过A。

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摘要:语文是构成职业中专课程体系的重要组成部分,随着科技的迅速发展,社会对中专的教育教学和人才培养层次提出越来越高的要求,传统的教学模式已不再适应社会经济的发展,为此必须进行教学的改革创。

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古典诗词以其优美的语言,含蓄典雅的意境吸引着千千万万的读者去欣赏、去回味,但古典诗词教学长期以来课堂形式单一,教师照本宣科,缺乏创新,学生厌倦,课堂效率低下,表现在诗歌教学时只是一味的让学生听自己泛读、听录音。

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实现小学语文教学的简约化说到底是要在语文教学中尽量排除一些形式化的、不必要的东西,最大限度地实现课堂教学的最优化.一、教学目标要简明目前,部分语文教师设置的课堂教学目标存在“虚化&#。

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摘要:随着人类科技的进步,现代信息与各种传播技术开始走进学校、走进课堂,从而引发了教学方式的根本性变革.在多媒体环境下,现代教育技术已经成为大学英语教学的重要手段。

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【摘要】转变教学理念是优化课堂教学的前提;选择适应课改的教学方法是优化课堂教学的关键;教学过程必须凸现三维目标是优化课堂教学的根本.创造和谐的学习环境,设置良好的教学情景,创造有效的。

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摘要:在21世纪,现代教育技术取得了飞速的发展,并广泛应用于教育教学的各个领域.本文从教学实践出发,介绍了现代教学媒体的分类,重点探讨了现代教学媒体在教学中的应用,旨在帮助教师们掌握常用的现。

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口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交际活动,具备直接、简便、迅速的特点,使用最多最广,是最基本的语言信息交流手段.口头表达能力的强弱直接关系到交流的效果.因此,口头表达能。

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摘要:根据幼儿的年龄、心理特点和认知规律,谈谈幼儿园数学教学.生活化的环境引导幼儿接触数学领域;生活化的内容激发幼儿体验数学游戏;生活化的材料辅助幼儿获得数学经验;生活化的应用促进幼儿巩固。

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【摘要】近年来,通过研究作文教学的规律,吸收各家之长,针对自己的学生状况,设计了这套切实可行的“作文程序三步法”.【关键词】初中作文;教学程序;三步法这个程序主要根据学生的特。

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近日,记者在芦溪县参加了一场别开生面的诗词教学教研活动,这是芦溪县教研室联合芦溪县诗词学会教育分会共同举办的教学研讨活动,来自全县10多所学校的教师代表以及诗歌团体的人士参加了研讨会,会议的召开。

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【摘要】本文通过对初中语文特点和多媒体的概念阐述,得出初中语文多媒体教学的科学性、先进性、可操作性原则,找出初中语文多媒体教学中存在的问题,并为初中语文多媒体教学的应用献计献策.【关键词】语文多媒体教学应。

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摘要:语文教学的总体目标是培养学生的听说读写能力.可要实现这一目标却不是一件简单的事,其中写的能力最难提升,如何提升学生的写作能力,我觉得应该做到以下三点:上好每一节口语交际课;创设。

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摘要:课堂教学的优化是当今教育界的一大热点.什么是课堂的优化呢它是指教师在有限的课堂教学中,用最短的时间,取得最大的教学效果.课堂教学结构是否合理对于高中音乐课堂教学效率的提高有很大的关系.。

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在教师口语课程设立之初,口语课的教学多采用无差别性教学模式.随着教师行业要求的提高和教育部门对教师队伍建设的重视,教师口语课程教学的要求也越来越高.这种无差别性教学模式由于其针对性。

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一、设计理念:本课定位于数学实践活动课,根据基础教育课程改革的具体目标,结合本节课的主要内容和学生心理发展的特点,创设有趣的游戏情境,通过小组合作交流的形式,让学生亲自动手操作,自主探究、。

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对联,雅称楹联,俗称对子.是我国文化艺术宝库中闪烁着奇光异彩的瑰宝,是华夏汉民族独有的文学艺术形式,是中华民族辉煌璀璨的传统文化遗产中的重要组成部分.作为一名语文教师,我们应珍视楹联这一宝贵的课程资源,让孩子。

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摘要:旅游管理专业实践教学是培养高职旅游管专业学生更加贴近社会和企业需求的重要教学环节和手段,高职院校旅游管理专业要加强实训教师师资力量的培养,强化实习实训教学基础设施的完善,建立科学完。

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摘要:朗读是语文教学需要达成的重要的教学目标,也是中学生亲近文本、感受文本情感、获得语感体验的重要手段.培养学生的朗读能力是提高学生感受能力,陶冶学生情操,完善学生人格的重要途径.关键词:朗读教。

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摘要:课堂教学是实现职业教育培养目标的重要环节,是影响职业教育课程改革成败的关键因素.高职教育要提高教学质量和效率,应该关注课堂的“有效教学”.关键词:高等职业教育课堂有效教学中图分类号&#。

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【摘要】随着素质教育的推进和新课程改革的实施,在小学数学教学中提高教学的有效性,最大限度地满足学生的要求,已经逐渐成为很多小学数学教师面对的问题.笔者在本文中要分析了在小学数学教学中,应该。

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随着社会文化不断的进步,教学理念也不断的升华.反思广义上是指,人类自己本身的思维和心里活动,教学反思是指在教学的过程中对教学创造性、探究性等进行的一种反思性。

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【摘要】传统教学模式一般是指使用传统的教学手段,完成特定的教学内容的一种课堂教学形式.在过去的几十年里,传统教学无疑给中学的英语课堂作出了巨大的贡献.其对知识与课本的高度要求,培养出了一代又一代。

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摘要:在初中阶段,如何培养学生的自主学习能力是学校和老师应该探究和思考的.自主学习能力的培养不仅是一种自我学习能力的提高,也是一种长期有效的自我学习习惯的培养.关键词:初中政治;教学。

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化学是一门自然学科,大到社会生产,小到日常生活都与之息息相关.化学变化中往往因为伴随有声、光、色的变化,所以很容易吸引人们的注意,对于好奇心很重的青少年来说更是如此.初学者对化学总是抱有莫大的好。

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【摘要】学生的学习积极性顺利完成学习任务的心理前提,而学习积极性又是学习动机伴学习兴趣形成的,第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞.”教学实。

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中图分类号:G831文献标识:A文章编号:1009-9328(2012)02-000-02摘要本文从健美操教学的特点、健美操教学过程中现存的问题两个方面做出了简要的分析,并在分析的基础上提。

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摘要:演示实验是化学教学中最常用的直观手段之一,是提高课堂教学效益的有效方法之一,是全面加强素质教育,提高化学教学质量的重要途径.本文就如何提高中学化学演示实验的教学效果阐述。

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摘要:新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求,小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式,而是强调老师与学生之间的互动,以此来激发学生的学习兴趣和学习热情.关键词:情景教学小学语文。

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摘要:随着新课改实施的不断推广,探究性教学逐渐成为新课程教学的主要教学方法.探究性教学是指在教学活动中,学生在教师的指导和引导下,通过以自主探究、小组交流、同学合作等方式,自主地。

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[摘要]中华诗词进校园非常符合素质教育要求,素质教育是促进学生在德、智、体、美诸方面全面发展的教育,诗词是文字洗炼含蕴丰厚的文学精品,对提高师生文学素养,增强师生语言文字运用。

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一、课题名称:湖南版高中《音乐鉴赏》教材全一册第五单元:音乐的体裁.二、课型:新授课三、教学年级:高中一年级四、教学课时:一课时五、教材分析:影视音乐是2。

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摘要:文言文在语文学习中占很大比重,关于文言文的教学方法研究,也是“百家争鸣,百花齐放”.但是,如何才能使文言文教学更有效呢?本文就这一点,从教师角度提出一些看法.关键词ᦂ。

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【教材简析】《我和动物交朋友》是人教版品德与生活二年级下册第二单元的第三个主题.本组教材围绕“让家园更美好”这一中心展开.《我和动物交朋友》这个主题的设计意。

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在教学调研活动中,我常听到一些青年老师课堂上对学生进行“太好了”“真棒”“太棒了”等单一语言评价.我认为:这其实毫无针对性的“。

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小说以反映生活的广阔性、深刻性赢得读者的广泛青睐.在语文教学中,搞好小说教学,增强小说教学实效性,对于增强学生阅读、分析、理解能力,发展学生的思维能力,提升学生的文学修养和语文素养有。

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当前初中写作教学现状不容乐观,学生怕作文、烦作文,写不出作文,写不快作文,写不好作文;面对应试教育的强大压力,不少中考满分作文书应运而生,深受老师和学生的青睐.于是乎。

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