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摘要教师的教学思维与教师的教育活动息息相关,在日常教育过程中,大部分教师在教学思维方式上存在着一定的共性,这种共性源自共同的教育工作,相似的教育背景以及传统教育的影响等.就目前我国教。

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摘要:随着我国科学技术的发展,多媒体技术也不断的被人们应用到了教育教学的过程中,并逐渐成为教学中不可缺少的一部分.正确地运用多媒体技术进行教学,对。

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摘要:要想提高语文课堂教学的有效性,教师应当始终如一地坚持三个回归:回归原点——文化传承,回归本体——语文学习,回归落点——学生发展.关键词:高中语文有效教学注重素养预设目标摆正关。

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【摘要】在高职高专院校目前的学生构成形势下,学生计算机基础知识和基本技能存在巨大的差异,在同一课堂上面对不同层次的学生,作为教师应采取积极有效的教学方法,使每一位同学都能学到应有的知识.分层教学法是一种很&。

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【摘要】习作是语文课程中极其重要的学习内容,是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我、进行创造性表述的过程.习作对阅读、口语交际、综合性学习都具有积极作用,对。

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摘要:新时期高中历史教学的开展面临着高考的巨大压力,因此,要求教师注重教学的效率和质量,千方百计地提升历史学习的效率和层次.在高中历史教学中,坚持以学生为主体,以课堂教学为抓手,以教学手段创新为依。

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摘要:英语教学中,口语教学可以说是重要的一个组成部分,传统教学中往往由于受到了应试教育的影响,不注重学生的口语教学.新课改的提出和教育的不断发展,让英语教学走进了一片新天地,口语教学。

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【教学内容】苏教版《义务教育课程标准实验教科书》数学五年级(下册)第98页~第99页的例题及“试一试”、“练一练”和第101页练习十八第1~4题.【教学目标】1.使学生理。

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【摘要】课堂教学评价,不仅要判断出课堂教学的效果,更重要的是利用评价促进教师的发展.通过教师自评和他人评价,特别是有经验的教师和专家评价,使教师能够及时认识教学中的优点,积极反。

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【摘要】随着社会的变革和发展,职业中专教育失去了它以往的重要作用,以当前教学实际情况来看,存在着种种问题,影响了职业中专的整体教育效果.本文结合职业中专英语教学实际情况,对存在的教学困境进。

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摘要:数学教学反思过程是数学教师个体通过不断地学习与探究来拓展其专业内涵的过程,是教师不断学习新知识,增长专业能力,从而达到专业成熟的过程.数学教师的有效反思可以促进教。

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【摘要】本文结合笔者教学经验,首先简要介绍了当前音乐剧教学中存在的现状及问题,其次介绍了互动式教学模式在音乐剧教学中的应用,希望给同行朋友提供参考.【关键词】互动式;教学方法;音乐剧教学;音乐教学。

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摘要:体育教学是一门教育科学和体育科学交叉的专业性学科.随着社会的发展,我们对人才的需求也发生了变化.作为体育教育专业的重要课程,体育教学要顺应社会的发展,进行创新,这样才能提。

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摘要50米跑教学是发展学生速度、力量、身体灵敏;是田径项目的快速跑;是发展学生奔跑能力最基本身体素质之一;也是现阶段初中体育中考必考项目.如何提高学生快速跑能力,如何让学生掌握快速跑的。

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摘要:英语基础教育进行了全面深人的改革,作为奋战在教育一线的教师,在今后的教学过程中一定要更新观念,改革教法,改进学法.通过数年来的英语教学实践和对历年来试题的分析,如何๢。

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摘要:分层教学是中学数学教学中的重要教学方法之一,分层教学可以充分发挥学生的主体意识,明确学习目标,激发学习兴趣,全面提高学生的素质,使不同的学生都有所收获.本文主要从数学分层教学的理念,分。

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摘要:在以往的高中语文教学中,我们往往忽略了学生创新思维的培养和综合能力的提高,今天我们只有不断地改进高中语文教学的模式,才能真正地提高学生的创新思维。

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【摘要】虽然音乐学科不在升学考试的学科范围内,但是在现代素质教育制度下,音乐教育已经成为教育制度中的重要组成部分.音乐用它的美来感动人们,陶冶人们的情操,净化人们的心灵,使人们在忙碌的社会生活中放缓脚步,感受。

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课改已经成了当今语文课堂的主旋律,无论是一线教师还是各级教研室都对语文教学进行了多方尝试,可是在文言文教学方面,似乎少有人敢吃螃蟹!文言文教学仍然是语文教学中难以攻克的。

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摘要:“看图学文”是小学语文教材中的重要组成部分,它以图文并茂的生动样式,旨在训练学生对事物的观察能力和对语言文字的理解能力.从而使学生的想象能力和思维能力得到发展.那么应采取怎。

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摘要:高中英语教学是对初中英语教学的继承和发展,高中英语教学与初中英语教学相比更注重英语的应用,做好初高中英语的衔接有助于更好地提高英语教学水平.但是由于初中和高中英语教学教师在衔接工作中的研。

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摘要:所谓的教学效率指的是在有限的课堂教学时间内,学生对数学知识的理解和掌握以及学习水平的提高程度等,针对学生而言,初中阶段的数学是非常关键的,而教师。

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【摘要】初中信息技术课程的设置目的是让初中生能在一定程度上掌握、运用信息技术,具有一定的信息技术方面素养.但信息技术教学过程中,往往受传统学科知识教学的影响,许多老师仍然采用知识教。

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现在由于职业学校的招生条件放宽、不受分数限制的招生背景下,进入职业学校的学生大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体.他们的基础知识薄弱,接受能力差,认知水平较低,在来职校。

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一、教材地位1.本课是人教版历史必修二第五单元《中国近现代社会生活的变迁》中不可分割的一部分内容.2.本课选取了中国近现代报刊、广播、影视和互联网这四大媒介,以点带面,反&。

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摘要:初中历史是中学生新接触的一门科目,也是很多学生感兴趣的科目,因此我们应该抓住学生的兴趣心理给学生打下坚实基础.让他们掌握学习历史的方法和技巧,下面我们一起讨论一下如何教。

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摘要&#课堂教学相关论文范文素材65306;学生参与课堂教学是现代素质教育改革的目标之一,也是现代教育教学的要求之一.学生投身于课堂教学,是对传统教育模式的革新,也是对教师教学方式的改革,&。

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英语教学过程,是一种特殊的语言学习和认识的过程,这是由它的间接性、领导性、教育性三个特点所决定的.因此,在教学过程管理中,教师和教学管理者应该充分认识和处理好“教与学”“教材和教法”这两。

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摘要:所谓课堂教学模式主要是指在教育理念的指导下所建立起的具有一定稳定性的教学程序,其是在广大师生的不断总结、完善中形成的.教学模式主要来自于教学实践,同时其又能反过来作用于。

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语文新课标指出,对学生的学习应以鼓励、表扬等积极的评价为主.在评价有关论文范本评价时要尊重学生的个体差异,促进每个学生的健康发展.如今的小学语文教师的教学评价语言,至少存在着如下几个问题:1、宽泛、空。

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【关键词】作文教学困难化难为易【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2012)12B-0056-02笔者曾多次参加梧州市中考语文作文改卷,发现好文美文总是寥若晨星,倒是质量一般的文。

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【摘要】随着科学技术的发展,教育事业逐渐成为世界各国的重要事项.而针对我国教育部所提出的要培养学生的创新能力、推动素质教学为主.作为新科技的热点学科生物教学,同时也要进行相应的变革。

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摘要:数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果.教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课。

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摘要:以“凸透镜成像规律实验”为例,在实验探究课上实行分段调控,强调学生的主体地位,体现教师的主导作用,从而高效地进行探究学习.关键词:实验探究;分段调控;引导新。

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【摘要】词汇是语言的基本单位,它是构成语言的建筑材料,在语言的使用中起着重要作用.正如英语语言学家威尔金斯曾经指出的一样,没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不。

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设计理念:科学探究是科学学习的中心环节.要让学生经历猜测、设计方案、实验探究、表达与交流等探究活动,科学活动的过程和方法,获得探究的乐趣,增长科学探究的能力,形成大胆猜测、尊重事实、敢于质。

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现在的思想品德课教学不仅要培养学生良好的道德品质和行为习惯,还要担负起心理健康教育的重任.但当前心理健康教育却出现了一些不良倾向,这就要求教师利用科学的思想。

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摘要:《语文课程标准》指出:“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识用结合.运用多种形象直观的手段,创设丰。

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