初中教学论文

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新课标提出“阅读是学生的个性化行为”这一教学要求之后,万千小学都纷纷标榜争新创优、个性阅读.在这一股略似病态狂热中,我们不难察觉其中的问题:部分教师在教学过程中,盲。

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新课程标准的教材,增加了多个“探究”学习课题,旨在让学生参与和体验科学探究的一般过程,包括提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达与交流等,从而掌握科学方法,获取知识和发。

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摘要:本文在总结中国高职教育的发展历程的基础上,根据教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见教高[2006]16号文件要求,结合本人的教学实践经验,通过分析高职院校的。

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【关键词】教学设计音乐课堂要素【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)05A-0055-02在新课程标准背景下,教师如何科学有效地设计音乐课堂教学?音乐课堂设计都包括哪些内容。

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摘要:通过形象比喻让学生牢固掌握氨基酸的结构通式,从而使学生更好地理解有关蛋白质的知识.关键词:蛋白质;氨基酸;结构通式高中生物必修一中《生命活动的承担者——蛋白质 。

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摘要:国际公法中应用双语教学是双语教学的较高层次,它体现了双语教学的先进性和实用性,因此可以成为双语教学的一种典型示范科目.法学专业作为中国加入WTO后需要重点先行的专业,双语教学更显得尤为重要.法学专。

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迎着改革开放的春风,英语作为学校必修课程的教学也日趋成熟,并培养了一大批优秀的外语人才.然而,由于英语和汉语分别属于两种完全不同的语系,且产生这两种语言的文化环境也迥然不同,如何科学有效地。

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教学的有效性理论源于二十世纪上半叶西方的教学科学化运动.所谓教学的“有效性”,主要是指通过教员的教学,学员所获得的具体的进步或发展,强调给予学员真正的帮助和提高.在职业教育。

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教学目标:1、知识目标:了解鞋的历史和变化、知道鞋与生活的密切联系、了解不同类型的鞋有不同的用途,了解鞋的基本结构、款式和材料.2、能力目标:学会课前准备相关资料,会利用多种材料设计制作&。

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摘要高中的学生在物理学习的主动性,目的性方面,和中小学生相比有了一定的进步,更为需要的是教师在物理学习方法上的指导.而学习物理方法的建立是以教师的最优化教法为前提的.在高。

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【摘要】基于语言实验室的英语教学模式是一种采用了“互动式课堂教学”“网络教学”与“自主学习”相结合的更为灵活的、先进的三维立体化英语教学模式,其突破。

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【摘要】在当今中国教育界使用最为频繁的几个词汇恐怕非“创新教育、素质教育、减负”莫属,它们三者之间的关系如何呢?我们认为,“素质教育”的核心就是创新教育,而减负是推行创新教育和素质。

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课堂教学要促进学生社会化和个性化的双重积极发展,就必须打破传统单一、封闭的教学方式,以多元目标及其它方面的素质目标为出发点,并努力达到多元目标体系的最优化.显然,传统的口语、文字、黑板、粉笔、模。

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[摘 要]伴随着社会生产力的快速发展,社会对身处其中人才的知识与技能的实际应用性要求越来越高.作为培养实用型人才为主的高等职业院校,逐渐受到了社会的普遍关注.但是,在高等职业院校语文教学过程之中还存在。

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教学是一门艺术,应该做到既有趣,又有情,而且注重美,即加强美的教育.小学语文教材以其多姿多彩的艺术形象、凝练生动的文学语言和热情洋溢的抒 彩集中体现了艺术作品的美.因此,我们应该引导学生进。

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【摘要】地理教学生活化既是新课标要求,也是未来地理学习的一种趋势.如何将生活中的地理知识与课堂教学相结合,本文做了一下尝试.【关键词】地理课堂;生活化;初探《新的&#。

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语文教学的本质是全面提高学生的语文素养,着眼于学生未来的发展,即让学生在获取语文知识、发展语文能力的同时,陶冶性情,发展思维;让学生在人类历史文化传统中感受人文精神,丰富文化积累;同时,要培养学生的审美意识与。

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【摘要】教师要适应社会发展,做一名智慧型、魅力型、务实型的教师,突破自身与学生的瓶颈,不断创新与优化,打造高效课堂,寓教于乐.语文教师要注意培养学生自主学习、合作探究的能力,充分尊重学生的主体性&。

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小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课.传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学,其实小学一年级语文教学就应该。

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数学是一种知识体系,该体系是由数与形构成的一种具有逻辑性的体系,其主要的特点是以抽象的符号进行思考和运算.当然这个特点决定了数学的抽象性和开放性.数学学科的教学要重点培养学生创新精。

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摘要:随着教学改革的逐渐深化,教师一定要紧跟教学改革步伐,才可以逐渐提高自身的教学水平,促进教学质量的提高.在开展政治教学的时候,教师一定要以新课程改革要求为指导思想,探究新的教学手段与方法,实现预期的。

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摘要:课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是职业教育的重要保障.如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径.结合高职教育的情况,探讨提高课堂。

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【摘要】多媒体教学优化了教学结构和过程,简化了教学方法和内容,把教学手段带入了一个新的旅程.本文针对我院多媒体教学现阶段的状况做了大体介绍,对多媒体教学提出了自己的宝贵意见.【关键词】多媒体;多。

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摘要:本文从教学重点、教学语言、示范能力、教学环节与方式这四点来谈论如何把握小学音乐课堂教学.关键词:小学;音乐课堂教学中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1005-5312(。

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摘要:中学历史课程的思想性、人文性、实践性、综合性的性质决定了《历史》课程的核心思想和灵魂就是社会主义核心价值观,培养学生社会主义核心价值观是历史教师最主要的教育教学任务.关键词ᦂ。

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摘要:提高中职艺术设计教育教学能力,提升学生职业文化水平和专业素养,为经济社会服务、为丰富精神文化服务是我们职业教育义不容辞的责任和义务,我们要抱有为国家社会培养实用型人才的信念,认真研究行业发展规。

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诗人白居易有言:“感人心者,莫先乎关于审美教育相关论文范文文献情.”语文教学艺术虽不同于电影、戏剧,但一个好的语文教师能用高尚 的情感,妙趣横生的语言,使课堂上气氛生动、耐人寻。

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【摘要】三年级学生正处在写作文的起步阶段,不少学生认为写作文是麻烦的苦差事.因此教师要把调动学生的写作积极性放在首要位置,引导学生养成观察与阅读积累的好习惯,使学生习作时有话可写,还Š。

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目前,农村中学生写作兴趣不高、阅读量偏低、写作水平低下.为了给学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,激发学生的写作热情,我尝试在作文教学中构建开放性作文教学模式,主要从以下几个方。

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随着新课改的实施和进一步推进,作为现代高科技的多媒体教学已广泛地进入课堂,这种新兴的教学辅助手段已充分地展示出它的快节奏、大容量、高效率.尤其是在新课改下的语文教学运用。

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小学时期的数学教学是很重要的,不仅关系到小学生数学基础的夯实,而且关系到小学生数学思维的培养和数学兴趣的激发.因此,必须重视小学阶段的数学教学工作,努力提升教学效果和效率,提升小学生。

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【摘要】新课改要求在历史教学中注重培养学生学习历史的兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生自然就不会厌学.【关键词】新课改 历史课堂 教学创新 激发兴趣中学历史本是一门很有趣味的学。

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【中图分类号】G623.23【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2012)09-0266-01语文教育家张志公先生说:“语文教学不能喧宾夺主,热热闹闹搞了很多名堂,却没有把语言文字。

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随着社会的不断发展,教学手段也日益多样化,动画技术在教学中的应用也日益广泛.在小学体育课堂教学中应用动画教学,改变了传统的知识存储、传播和提取方式,弥补了传统体育教学的不足,同时给小学体育教学带。

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摘要:在各个学校都开设艺术的课程中,素描是必开课程,它也是所有绘画的基础,而在中职学校的素描课程开设中不能以传统模式进行教学,而应该建立自己的特色,教师除应使学生掌ÿ。

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摘要:中等职业学校专业课教学,基本上采取“理论、实操一体化”教学模式.本文就如何深入贯彻焊工“一体化”教学思想,提高教学质量进行探讨.关键词:焊工一体化教学质量。

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【摘要】课堂教学是教师通过语言将自己的知识传授给学生,讲清楚、说明白,从而达到教学的目的,这就要求教师的课堂语言必须具有较高的艺术性.应该做到:饱含 而具有号召力;形象生动而通俗易懂;趣味幽默而富有。

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摘要:课堂是学生学习活动的主要场所,是教师教学活动的主要形式,是新课程改革的主要阵地.提高数学课堂的有效性,对学生能力的可持续发展有着积极的推动作用,对落实新课程改革有着重要的实际意义.根据教学。

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