初中数学教学反思论文

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新课改后的初中数学教学的探索与研究
中数学教学反思论文两重性,它既是系统性的演绎科学,又是一门实验性的归纳科学。因此,探究性既体现在逻辑思维方面,又体现在数学实验方面,把二者有机地结合起来,就会找到解决问题的钥匙。最好的教学是最适合学生发。

初中数学教学论文
摘要]:一位优秀的教师懂得如何去激励学生,调动学生的积极性、主动性,提高学生的学习效率。本文把管理心理学中的激励运用到初中数学教学,激发鼓励,调动学生的积极性。

初中数学课堂教学论文
初中数学课堂教学论文初中数学课堂教学论文,目前,为提高数学课堂教学效率,使课堂教学更加有效化,每个教师都在教学实践中积极探索,并取得了显著成果。但是随着新课程改革实验的逐步深入,一些深层。

初中数学教学反思
摘要】随着素质教育在我国的进一步推行,高扬学生的课堂主体性成了现代教育最重要的特征,追求学生的全面发展,调动每一个学生学习的主观能动性,以取得最大的教。

初中数学教学的反思
摘要:初中数学教师的“教学反思”是一种经济有效的“校本继续教育”。如能养成一种对教学自觉的反思行为、习惯,就能冲破经验的束缚,常教常新,从而使自己从。

高中数学论文新课标下高中数学教学反思
高中数学论文新课标下高中数学教学反思高中数学论文新课标下高中数学教学反思对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考,用数学的眼光去看世界。而对于教师来说,还要从“教”的角度去看数。

反思初中数学教学
摘要:初中数学新课程以学生发展为基本理念,强调改变过于重视接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、自主探索、勤于动手,逐步实现教学内容的呈现方。

浅析初中数学教学的反思
摘要:在教学的实践中,教师对自己的教学行为和教学方式等进行的思考和自我的总结,被称为教学反思,教学反思能够帮助教师及时发现教学中的问题,并针对这。

初中数学教学论文:浅淡初中数学作业的批改
初中数学教学论文:浅淡初中数学作业的批改初中数学教学论文:浅淡初中数学作业的批改传统的数学教学模式,老师上课教,课下批改作业;学生上课听,课下做作业。多少年来一贯制,教学改革的热门课题是如何改。

浅谈初中数学教学的反思
摘要】在数学教学中,反思是发现问题的源泉,是优化教学设计、提高教学质量的好方法,是促进认识升华的可靠途径。反思可以使存在的问题得到整改,发。

初中数学教学反思
2016—2016学年度上学期数学教研组工作计划 按照教导处工作计划要求,以"轻负担,高质量,进一步推进课堂教学改革精神"为工作目标,以校本课程建设和教师队伍建设为抓手,以教学规范制度建。

初中数学教学设计和反思
中语文七下《伟大的悲剧》1二等奖7812吕金兰松门镇中初中语文七下伟大的悲剧1二等奖7913朱虹市四中初中数学八年级勾股定理1一等奖8013林。

初中数学考试复习的教学反思
初中数学考试复习的教学反思,沈阳市第十九中学王贺,《数学课程标准》中从数与代数,图形与几何,统计与概率,综合与实践四个方面进行初中数学知识的学习.如何让学生理解,掌握,应用这些知识?如。

新课程中的初中数学教学反思
论文题目:做好数学实验提高教学效率,作者姓名工作单位通讯地址联系电话,[关键词]:数学实验直观操作数学本质教学效率,新课标把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念,提出。

高中数学论文与数学教学反思
摘要】力度空前,理念新颖的数学课程改革,有力地促进了教师角色的转换,改变了教师的教学教研观念和方式,更改变了学生的学习方式和精神风貌.作为新课程推行的主体——教。

初中物理教学反思
要的意义,是实现教与学方式转变的行之有效的方法,途径和手段.通过对信息技术与初中物理教学整合的认识,实践和反思,把握整合过程的实质和问题解决的策略,提高整合效益,实现物理教与学方式的转变,对加快课程整。

初中生物教学的反思
摘要:初中生物属于次科,历来不受学生重视,这给提高生物教学质量带来了极大的困难,小班化教学给初中生物带来了契。

初中生物教学反思
摘要:在农村初中生物教育教学中,因地制宜,合理利用乡土材料,发挥农村学生的优势,适时适量利用信息,培养爱农意识,对加强农村初中生物教育教学是一个行之有效措施。

初中地理教学反思
时批改作业,做到全批全改.课后反思,总结教学经验.,积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平.?这学期就要结束了,通过了一个学期的工作与学习,我在教育教学等方面都有了很大的进步,。

初中体育教学反思
与,知识与能力,道德与行为都有了不同于以往的新的教育手段和方法.适应社会的发展,培养现代社会所需人才是当前教育的主旋律.作为中学教育的重要组成部分教学也同样存在着这样一个重要课题.在多年的教学实践中,深。

初中数学教学课后的反思
摘要】在数学教学中,反思是发现问题的源泉,是优化教学设计、提高教学质量的好方法,是促进认识升华的可靠途径。反思可以使存在的问题得到整改,发。

初中数学教学反思浅见
初中数学教学反思浅见初中数学教学反思浅见我国最早的教育著作《学记》说得好:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。”这段话,指出了反思对师生的重要作用。笔者在近十。

初中数学多媒体教学的反思
摘要:随着教育改革的不断推进,多媒体技术在教学中的应用无疑是教学改革中的一个热点,为了让学生更直观、更全面地获取知识,充分发挥学生在教。

对初中数学教学的反思
摘要:在初中数学教学中,如何调动学生学习数学的兴趣与积极性是每个数学教师关心的问题。在本文中,笔者从目前初中数学教学的现状出发,提出了完善数学教。

初中数学课堂教学反思
摘要:我们走进了新课程改革、构建高效课堂的教学思路,我对自己过去的课堂教学思想和行为进行了深刻的反思,用教育部新课程的理念,对曾经被视为经验的观。

初中数学教学反思刍议
摘要】教师的职业需要专门化,教师的专业发展是不可或缺的,它的最为便利而又十分有效的途径是教学反思。没有反思,专业能力不可能有实质性的提高,而教学反思的对。

初中数学教学反思案例
初中数学教学反思案例初中数学教学反思案例在我们走入新课程的这段时间,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总。

浅谈初中数学教学反思
摘要】随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,一些新的课程理念在教师的不断实践中形成。在这种新的理念指导下,如何加强对学生创新能力和实践能力的培。

初中数学《分式》教学反思
初中数学《分式》教学反思初中数学《分式》教学反思,分式是学生学习整式后,刚接触的一个新的知识。对于一个新事物的认识往往都需要经历由肤浅到深入,由表象到本质的认识过程,学生们对分式的学习更是如。

初中数学概念教学的反思
初中数学概念教学的反思初中数学概念教学的反思,从教几十年,曾经听过许许多多的公开课、观摩课,时时被同行所折服。本人认为在教学过程中数学概念是教师难教,学生难学。又是数学知识体系中重要的一。

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