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江苏省教育厅办公室文件

苏教办高 [2006]7号

省教育厅办公室关于印发《江苏省普通高等

学校本专科毕业设计(论文)评优与

抽检工作办法》的通知

各普通高等学校: 为进一步加强高等学校学生的实习实训,社会实践工作,鼓励学生勤奋学习,勇于创新,真正发挥毕业设计(论文)在培养学生综合素质,实践能力,创新能力中的作用,经研究,我厅决定今年继续开展全省普通高等学校本专科毕业设计(论文)评优与抽检工作,并准备每年组织一次,形成制度.现将《江苏省普通高等学校本专科毕业设计(论文)评优与抽检工作办法》等印发给你们,请各校高度重视,积极采取措施,进一步加强毕业设计(论文)规范管理,建立有效的毕业设计(论文)质量保障体系,不断提高毕业设计(论文)的整体水平.

附件:1. 江苏省普通高等学校本专科毕业设计(论文)评优与抽检工作办法 2. 江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)评选组织工作委员会名单 3. 江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)荐表 4. 江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)推荐排序表 5. 江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计团队推荐表 6. 江苏省普通高等学校应届本专科毕业设计(论文)情况表 7. 江苏省普通高等学校2006年本专科毕业生情况汇总表 8. 关于2006年江苏省普通高等学校本专科毕业设计(论文)评优与抽检有关工作的通知

二○○六年六月二十二日

附件四:

江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)

推荐排序表

学校公章:

学校名称应届毕业生总数推荐总数推荐排序编号推荐毕业设计(论文)名称学生姓名指导教师姓名本科数专科数注:"应届毕业生总数"栏本科院校只须填写"本科数"一栏,专科院校只须填写"专科数"一栏.

附件五: 江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计团队推荐表

学校名称: 填表日期: 年 月

关于金陵科技学院2016届毕业生的电大毕业论文范文
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团队名称专业名称专业所属

一级门类专业所属

二级类团队内

学生数团队指导教师总数

(含第一指导教师)第一指导教师情况姓名部门行政职务专业技术职务备注毕业设计

总题目序号团队内学生姓名性别设计

题目在团队中承担

的任务年级/班级指导教师姓名毕业设计的选题依据,主要涉及研究方向小组中各成员的协作互助情况毕业设计的整体水平与特色指导教师评语及推荐意见

第一指导教师签字:

年 月 日指导教师对申报材料真实性的意见

第一指导教师签字:

年 月 日

毕业设计团队获奖后,指导教师是否同意公开交流

同意请指导教师签名: 学校推荐意见

(学校公章)

年 月 日附件六:

附件六:

江苏省普通高等学校应届本专科毕业设计(论文)情况表

学校名称专业名称学生姓名学号毕业设计(论文)题目毕业设计/毕业论文注:本科院校只须填写本科毕业设计(论文)情况,专科院校只须填写专科毕业设计(论文)情况.

附件七:

江苏省普通高等学校2006年本专科毕业生情况汇总表

学校名称(公章)专业名称毕业生数(人)毕业生学号范围注:"毕业生学号"一栏,请填写学号范围,不需填写每一位学生学号.本科院校只须填写本科毕业生情况,专科院校只须填写专科毕业生情况.

江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)评选组织工作委员会

关于2006年江苏省普通高等学校本专科毕业

设计(论文)评优与抽检有关工作的通知

各普通高等学校:

根据《省教育厅办公室关于印发江苏省普通高等学校本专科毕业设计(论文)评优与抽检工作办法的通知》(苏教办高〔2006〕7号)要求,现就2006年评优与抽检有关事宜通知如下:

一,申报材料

1.学校推荐参评的毕业设计(论文)和毕业设计团队须符合苏教办高〔2006〕7号上的推荐条件要求.

2.申报时请提供如下材料:

(1)《江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)推荐表》.

(2)《江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计团队推荐表》.

(3)《江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)推荐排序表》.

(4)江苏省普通高等学校2006年本专科毕业生情况汇总表.

(5)学校制定的毕业设计(论文)工作规范要求(含团队设计工作规范要求).

(6)毕业设计(论文).

(7)毕业设计(论文)指导教师评阅意见.

(8)毕业设计(论文)评阅教师评语.

(9)毕业设计(论文)答辩小组意见.

申报材料1至4项请一式一份盖章后书面上报,其余材料不需书面上报.申报材料无论获奖与否,均不退回.

二,评审专家及联系人

1.为做好评优与抽检组织工作,请各校确定一名联系人,具体负责毕业设计(论文)评优申报的日常联系,材料报送,本校评审专家的联络和毕业设计(论文)抽检等工作.

2.为保证评审工作的科学,公平,公正,我们拟进一步健全评审专家库,请各校协助做好专家推荐有关工作.推荐专家应具备以下基本条件:

(1)具有较高的学术造诣和丰富的实践教学工作经验,

(2)具有(或相当于)教授职称(高职专家职称要求可适当放宽),

(3)热心于评审工作,以在职人员为主,学科不限,教育部各教学指导委员会成员优先推荐.

联系人及评审专家相关信息请上网填报.

三,申报时间和方式

1.申报时间:2006年9月4日至7日.

2.申报方式:采取网上申报方式,请学校在规定时间内到"江苏省普通高等学校本专科毕业设计(论文)评优与抽检网站"填写并上传有关材料( 为sdr.nuaa.edu./).网上填报时请认真核对姓名,毕业设计(论文)名称等信息,务必与推荐表保持一致,避免差错.网上申报材料格式要求见附件一.

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书面申报材料可在网上填报完毕后,打印一份盖章上报,不需重新按照格式输入填写.

学校书面申报材料请于规定时间内报送至江苏省高等学校教学管理研究会实践教学工作委员会秘书处(设在南京航空航天大学教务处).请准时上报,勿予逾期.联系地址:南京市御道街29号南京航空航天大学综合楼406室.邮编:210016.联系人:肖洪鸣,黄超峰.联系:025-84892737,84890521.传真:025-84890521.电子信箱:ded03@nuaa.edu. .

请各校高度重视省级毕业设计(论文)评优与抽检工作,加强领导,精心组织,认真审核申报材料,努力保证申报工作和评选工作质量.

附件:1. 网上申报材料格式要求,

2.江苏省普通高等学校优秀毕业设计(论文)评选工作联

系人信息表,

3.江苏省普通高等学校优秀毕业设计(论文)评审专家推荐表.

4.江苏省普通高等学校本专科毕业设计(论文)评优与抽检标准(征求意见稿)

江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)评选

组织工作委员会

二○○六年六月二十二日

附件一:

网上申报材料格式要求

网上直接填写材料:

1.江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)推荐表

2.江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计团队推荐表

3.江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)推荐排序表

4.江苏省普通高等学校2006年本专科毕业生情况汇总表

网上上传材料:

1.毕业设计(论文)报告或者说明书

报告或说明书应包含封面,摘 要 ,目录,正文及参考文献等内容.

文件格式:PDF 或Word 格式

文件数量:1个

压缩格式:rar压缩

2.毕业设计(论文)教师评语和答辩小组意见

包含毕业设计(论文)指导教师评阅意见,评阅教师评语及答辩小组意见等内容的原件扫描.

文件格式:PDF 或Word 格式

文件数量:1个

压缩格式:rar压缩

3.毕业设计(论文)附件

除了以上两部分之外的其它资料都可以作为附件,数量不受限制,其格式要求如下:

▲ 提供的材料只限于电子文档

▲ 音频:推荐使用 MP3格式

▲ 视频:推荐使用 WMV, RM, AVI(常用的编码格式)

▲ 图片:推荐使用 JPG 或 GIF格式

▲ 文本:推荐使用 PDF 或Word 格式

▲ 动画:推荐使用 flash,gif格式

▲ 文件大小须小于50M

▲ 如有特殊情况请与工作人员联系

4.学校毕业设计(论文)工作规范要求(含团队设计工作规范要求)

格式要求:PDF 或Word 格式

文件数量:1个

压缩格式:rar压缩

附件二:

江苏省普通高等学校优秀毕业设计(论文)评选工作

联系人信息表

单位姓名部门职务传真手机(必填)电子邮件(必填)通信地址邮编

附件三:

江苏省普通高等学校优秀毕业设计(论文)评审专家推荐表

姓名性别年龄通信地址邮政编码联系移动E-mail传真主要研究领域可评科类专业技术职务行政职务所属学校所在院系12 注:1. 本科专家"可评科类"按照本科专业目录分类体系具体至二级类,可填多项,

高职专家"可评科类"按照高职高专分类体系填写.

2. 博导,院士请在"专业技术职务"栏中直接注明.

3. 教育部各教学指导委员会成员请在"行政职务"栏中直接注明.

附件四:江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)评选标准

(征求意见稿)

评价项目评价要素评价内涵( )选题质量

(15分)01选题方向和范围(6分)符合本专业的培养目标,能够达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的.02难易度

(4分)满足专业教学计划中对素质,能力和知识结构的要求,难易适中,工作量适当.03理论意义和实际应用价值

(5分)选题符合本学科专业的发展,符合科技,经济和社会发展的需要,能够理论联系实际,具有一定的科技,应用的参考价值.能力水平

(40分)04查阅和应用文献资料能力

(13分)能独立检索中外文献资料,对资料进行分析,综合,归纳等整理,并能对所研究问题的现状进行综述,提出存在的问题或进一步发展的方向.05综合运用

知识能力

(11分)能够综合应用所学知识,对课题所研究问题进行分析,论述,研究研究目标明确,内容具体,且具有一定的深度.06研究方法与手段(7分)熟练运用本专业的方法,手段和工具开展课题的设计和实施工作.07实验技能和实践能力

(9分)论文或设计反映出已掌握了较强的专业技能和研究设计方法,实践能力较强.撰写和规范

(30分)08内容与写作

(7分)能够完整地反映实际完成的工作,概念清楚,内容正确,数据可靠,结果可信.09结构与水平

(11分)结构严谨,语言通顺,立论正确,论据充分,论证严密,分析深入,结论正确.10要求与规范

化程度

(12分)符合本校的毕设工作的规范要求,论文中的术语,格式,图表,数据,公式,引用,标注及参考文献均符合规范.创新与成果(15分)11创新意识

(7分)能够在前人工作的基础上,进行科学的分析与综合,提出新问题,探索解决问题的方法,手段有一定的特色或新意,结论有新见解.12成果与成效

(8分)论文有一定的学术价值,有实物作品,实际运行的系统或具有高复杂度的原型系统,已经得到应用或具有应用前景的成果.团队请增加

填写此栏

(20分)协作性

(9分)整个课题能够覆盖本学科专业的重要概念,特有研究方法和手段,易于拆解为有机联系的若干子课题,各个子课题工作量饱满,联系紧密,但又有一定的区分度.课题实施过程中需要团队成员的协作和交流及共同学习研究.组织性


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(7分)教师形成指导小组,有分工,并有一定的指导计划和实施团队课题的方案,能保证学生间的相互交流,协作和帮助.成效


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(4分)各子课题结论在整个课题的总结论中有一定地体现或有一定地利用,整个课题的总成果是一个自然,有机的整体,成效明显.江苏省普通高等学校本专科毕业设计(论文)抽检标准(征求意见稿)

评价

项目评价要素评价内涵成绩评定合格基本

合格不

合格毕业设计(论文)工作规范情况01学校规范性文件根据学校定位,培养规格和目标制定了相应的指导毕业设计(论文)工作的规范性文件.02毕业设计(论文)规范性要求出题,任务书,开题报告,中期检查,论文撰写,图纸,外文翻译,评语,答辩意见和成绩评定符合学校规范性要求.毕业设计(论文)质量选题

质量03选题方向

和范围符合本专业的培养目标,基本达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的.04难易度满足专业教学计划中对素质,能力和知识结构的要求,有一定难度,工作量适当.05理论意义和实际应用价值选题符合本学科专业的发展,符合科技,经济和社会发展的需要,解决理论或实际工作中的问题,并能理论联系实际,具有一定的科技,应用的参考价值.能力

水平06查阅和应用文献资料能力基本掌握检索中外文献资料的方法,对资料进行初步分析,综合,归纳等整理,并能适当应用.07综合运用

知识能力能够综合应用所学知识,对课题所研究问题进行分析,研究目标明确,内容具体,且具有一定的深度.08研究方法

与手段较熟练运用本专业的方法,手段和工具开展课题的分析,设计和实施工作.09实验技能和实践能力已基本掌握了专业技能和研究设计方法,实践能力较强.10创新意识能够在前人工作的基础上,进行科学的分析与综合,提出问题,探索解决问题的方法,手段有一定的特色或新意,结论有新见解.论文(设计)质量11内容与写作较完整地反映实际完成的工作,概念清楚,内容基本正确,数据可靠,结果可信.12结构与水平结构较严谨,语言通顺,立论正确,论据充分,分析较深入,结论基本正确.13要求与规范

化程度符合本校的毕设工作的规范要求,论文中的术语,格式,图表,数据,公式,引用,标注及参考文献均符合规范.14成果与成效论文有一定的学术价值,有实物作品,实际运行的原型系统,初步得到应用或具有应用前景的成果.总体评价□ 合 格 □ 基本合格 □ 不合格

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