关于学生类论文范例,与大学计算机基础模块化教学的相关毕业论文模板

doc下载 >> 毕业论文 >> 大学毕业论文 >>

本文是一篇学生论文范文,关于学生类毕业论文提纲,关于大学计算机基础模块化教学的相关专科毕业论文范文。适合学生及模块及教师方面的的大学硕士和本科毕业论文以及学生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要 :大学计算机基础课程的改革势在必行,模块化教学方式以其灵活性、富有个性化的特质,已经被用在各个教学领域.本文试图将大学计算机基础课程和模块化教学方式结合,探索出一种新的计算机基础课程的改革模式.

关 键 词 :模块化;计算机基础;任务;评价机制

中图分类号:G642.0 文献标志码:A?摇 文章编号:1674-9324(2013)46-0257-02

所谓模块(Modul),描述的是围绕特定主题或内容的教学活动的组合,或者说,一个模块是一个内容上及时间上自成一体、带学分、可检测、具有限定内容的教学单元,它可以由不同的教学活动组合而成.模块内容包括单一课程,若干相关课程知识点的组合,实验课程,或实习,理论课程与实践的组合,围绕特定主题或内容的教学单元.模块化教学在教学过程中强调能力与知识的统一,将知识用于实践过程中,在完成模块过程中不断完善知识结构,实现理论和实践的相互结合、相互促进.围绕着一个任务或主题,融合了课堂教学、研讨、实验、改进等不同的教学活动.学生在完成一个模块之后,就能获得相应的知识和能力.模块化教学方式将传统的“要学生怎样学、学什么”变成“学生要怎样学、学什么”,将学习活动的主体转化为学生.


学生本科论文如何写
播放:33680次 评论:5103人

大学计算机基础模块化教学的参考属性评定
有关论文范文主题研究: 关于学生的论文范本 大学生适用: 在职论文、学院论文
相关参考文献下载数量: 49 写作解决问题: 写作技巧
毕业论文开题报告: 论文提纲、论文题目 职称论文适用: 技师论文、职称评初级
所属大学生专业类别: 写作技巧 论文题目推荐度: 免费选题

一、计算机基础课教学的现状

1.现状及存在的问题.随着电脑的普及,学生对计算机都有所了解,有的还很熟悉,大学计算机基础这门课的处境就有些尴尬,就本学校的学生情况而言,学生对计算机有所接触,也有一些认识,但知都一知半解,不精不细.好像会,但真的做一个要求严格的排版或数据处理,就会发现其实很多地方都不清楚.

2.适合模块化教学的方面,通过模块化教学是可以改善的.模块化教学灵活有效,可以实现个性化教育.采用模块化教学可以很大程度上解决以上存在的问题.计算机基础课程的特点就是知识分块,一般分为基础知识、网络、常用软件应用和数据库部分.结合当今推行的素质教育,采用模块化教学方式,可以在理论学习和实际应用之间找到最佳的切入点,并结合相应的评价机制,可以培养学生自学能力和对计算机的兴趣,提高学生的计算机应用和处理能力.另一方面,计算机基础课程的理论课和实践课各一半的安排,容易使理论和实践课内容重复,实施模块化教学能很好地解决这个问题.在理论课上,教师可以将学生在任务完成过程中存在的问题提出,并探讨解决,或者将学生提出的方案进行优化,提高学生各方面的素质,强化了学生对实际问题的处理能力和对知识应用的灵活性,解决了理论课与实践课中知识点的重复讲解与操作的问题.可见,采用模块化教学模式通过教学内容的有机组合和教学方法、教学手段的改革,有效地调动学生的学习自主性和积极性,可以使学生运用所学理论知识与方法解决实际问题的能力得到很大提高,培养学生的独立学习能力和综合素质.


本文 http://www.xianbear.com/daxuebiyelunwen/445827.html

二、模块化教学的实施

鉴于我校的具体情况,作为一所艺术类的民办高校,教师课时比较多,学生的素质参差不齐,模块化教学的研究适合先在部分学习程度较好的班级中展开.

1.调查学生情况,学生开课前先通过问卷和测试的方式对学生的程度进行了解,了解学生中存在的层次差异.调查不同层次学生原有的知识.然后对学生分成小组,以小组为单位协作完成某项任务或主题.可以以宿舍为单位进行分组,这样有利于同组学生之间的交流.也可以自由组合分组,根据学生自愿,这样有利于有共同爱好和趋向的同学组成一组.教师要控制好分组的大小.

2.研究教学内容,将教学内容划分成不同的模块.以教材作为参考,但不被教材所拘泥.找到每一个模块的灵魂和学生的兴趣点,确定模块要完成的任务以及学生通过该任务能够获得的能力.

具体到本门课程,可以将内容分成几部分:基础知识、文字处理、表格处理、演示文稿制作、数据库基础、网络基础.然后将教学内容分成合适的模块,模块的划分要经过本教研室老师的集体备课,科学论证.举例来说,对文字处理部分内容,可将其视为一个模块,分为四个任务来完成,分别为:基础排版、图文混排、表格制作、长文档排版.

3.在划分好模块的基础上精选教学任务.一个教学任务就是一节课或几节课的教学目标、教学内容,通过完成一项或几项具体的任务来完成教学目标,从任务中引出教学目标,使学生产生学习知识的兴趣.一项好的任务要把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的目标融合,使任务有利于学生创新思维能力的发展.例如,在上一项提出的文字处理部分内容的图文混排的任务,就这部分知识点来说,内容杂乱,包含了图片、自选图形、艺术字、文本框、公式等的插入和编辑.在设计任务的时候要费一些心思,先由教师设计一篇图文混排的文字,将这些知识点都用上,并且要突出

关于大学计算机基础模块化教学的的专科毕业论文范文
关于学生类论文范例
其典型性,将知识点在操作过程中串讲出来.然后由学生自己挑选一篇感兴趣的文章,下载相关的图片,设计成一篇图文并茂的文字.要求把这些知识点都要用到,而且安排合理恰当,有特色.

4.在确定了模块具体任务的基础上,进行模块化施教,模块化教学改革强调在教学过程中,把理论与实践两个教学环节紧密结合,通过教学内容的有机组合和教学方法、教学手段的改革,提高学生的综合素质.教师根据学生的实际情况,及时调整授课内容、方式.模块化教学中,教师只是在开始利用一部分时间对任务的内容要求进行讲解,大部分时间学生在教师的指导下完成任务,整个教学过程是围绕学生展开的,教师对学生搞不懂的地方进行指导.学生通过自身的学习实践,创造性得到充分发挥.还以上面的例子来说,学生在实践课上完成图文混排,教师主要负责回答学生的提问,解决学生在任务完成过程中的问题.

5.在一个模块结束后,教师组织对学生完成情况的评价.虽然模块化教学激励的手段是内在的,是学生在完成一个任务之后发自内心的喜悦.但为了激励更多的学生,一个模块结束后的学生作品可以在课堂上展示,不光是老师,让学生也参与评价,评价的过程也是自我提高的过程,也可以将学生的阶段性成果发到网上,视具体的情况而定.

三、模块化教学所面临的困难

模块化教学对教师提出了全新的要求.教学过程中,教师并不把知识传授作为其唯一的任务,而主要是准备教学情境、构筑学习氛围、组织和引导教学过程.任务准备需要教师的精心设计,工作量成倍地增加,要考虑得很全面.这些都要求教师要有广阔的知识面,能站在更高的层次上审视问题,视角开阔全面.同时模块化教学对使用的教材也提出了新的要求,也就是说现行的教材并不适合模块化教学,许多实施较大规模的模块化教学的学校都是自己编写相关教材,以配合这种教学方式的实施.

四、取得的经验和不足

通过对大学计算机基础这门课程模块化教学的实践,我们看到了模块化教学的优势所在,它以其灵活性、理论与实践的紧密结合,是教学改革进行深化的必经之路.同时,它也是进行学科建设,课程整合的一个重要方向.当然,在实施的过程中,也暴露出模块化教学具体操作过程中的问题.所以,模块化教学还有待我们进行更深入的探索与实践,未来的任务任重而道远.

参考文献:

[1]徐理勤,赵东福,顾建民.模块化教学改革:灵活培养学生能力[J].科学时报,2008,(7).

[2]胡红霞.《合成氨工艺》模块化教学探讨[J].中职教育研究,2010,(02).

免费论文参考文献:

大学计算机基础论文
届中小学现代教育技术,实验教学,及图书馆管理论文评选结果的通报,各县(区)教体局,市属,民办学校,为。大学计算机基础课程教学大纲习题一(答案),1,计算机是一种能自动地,高速地对各。

计算机基础教学论文
页编辑工具,最初是由macromedia公司开发出来的.。大学计算机基础课程教学大纲习题一(答案),1,计算机是一种能自动地,高速地对各种数字化信息进行运算处理的电子设备.,2,冯诺。

计算机应用基础教学论文
法和习惯,这样有助于我们在课堂上的讲解.当然还要备教法.现在我们多数都在使用的教学方法是讲授法,都。计算机应用基础考试计算机应用基础考试,网络安全自测题,(华中师范大学网络教育学。

大学计算机教学论文
大学计算机基础课程教学大纲习题一(答案),1,计算机是一种能自动地,高速地对各种数字化信息进行运算处理的电子设备.,2,冯诺依曼计算机体系结构的基本思想是存储程序,也就是将用指。

中职计算机应用基础教学论文
识的入门课程,主要着重计算。中职计算机教学论文题目全国点的教学资源库建设,8.基于职业能力培养的课程资源库建设——以"计算机应用基础"课程为例,9.基于《计算机应用基础》的课程资源。

计算机基础教学设计
性教学环节,计算机基础训练,地籍测量,毕业论文设计等,六,修业年限,两年,七,培养方式,脱产学。计算机基础知识大学计算机基础课程教学大纲,一,层次与学制:本科,四年制(含五年制),。

大学计算机基础实训指导
线教学中面临的问题展开研究并撰写论文,从而具有一定的实用性和指导意义.本届竞赛获一等奖的论文我们将推荐到省里参加全省的教育技术装备与实验教学优。大学计算机基础课程教学大纲习题一(答。

大学计算机基础实用教程
,目录,实训任务书1,第一部分单。课程名称大学计算机基础,课程名称,大学计算机基础《》课程教学大纲amdahl定律,和cpu性能公式求解问题.,教学内容,1.主要内容,计算机系统结。

大学计算机基础 宋长龙
师. references mr。课程名称大学计算机基础,课程名称,大学计算机基础《》课程教学大纲amdahl定律,和cpu性能公式求解问题.,教学内容,1.主要内容,计算机系统结构层次,计算。

计算机网络基础教学
x基础》,《数据库程序设计》等课程的理论教学和实践教。计算机网络基础学资源,丰富而高质量的,适应教学改革需要的教学资源,是信息技术与课程整合的基础.没有足够的,能满足教学与学习过。

【word版本】下载关于学生类论文范例,与大学计算机基础模块化教学的相关毕业论文模板
小熊毕业论文网 http://www.xianbear.com 最具影响的优秀论文网站之一,为你提供关于写作方面的相关经典的论文范文参考包括本科毕业论文范文