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摘要:古代汉语课程在我国高校开设六十年来,取得了较好的效果,但随着对知识结构认知的深入和学情的变化,原有的教学体系已不能很好地适应这种变化,出现了过度重视语。

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【摘要】实践性教学是一种有效的“在行动中教与学”的过程,其目的在于将高校的课堂教学与生产劳动和社会实践相结合,培养大学生知行合一的品性,将思维方式的培养和实际。

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[摘要] 从高中阶段进入大学的药学专业本科新生,面对大学生活、专业学习和今后的职业生涯,难免会迷茫,新生入学教育能起到答疑解惑、排忧解难的重要作用.本文从三个方面。

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【摘要】为提高财务管理专业人才水平适应社会发展需要,增强财务管理专业毕业生就业的适应性和竞争力,提高分析和解决实际财务问题的能力,财务管理专业教学必须重视实践教学.从财务管理专业实践教学的现状分析入手,提出。

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摘要:本科学生毕业论文是检阅学生综合运用大学所学知识的重要课程,是衡量学校人才培养质量的重要指标.文章分析了当前学生毕业论文写作过程管理和质量存在的五个问题,提出了四个方面解决问题的对策。

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内容摘要:在大学英语教学中,体音美学生的大学英语教学一直是最特殊和最复杂的一个领域.体音美学生对英语重视不够,兴趣表现不足,自我要求不高.而且英语基础薄弱,没有良&#。

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摘要:专业内部评估是指我国各个高等院校组织专家对校内专业进行的评估,是一种为提升和改进办学水平和教学质量的自我评估.目前专业评估在我国刚刚起步.民 院校专业内部评估中存在各。

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摘要在知识经济高速发展的背景下,国际形势错综复杂、国内治安也出现了一些问题,这对高校维稳特别是地方本科院校维稳提出了更高的要求.本文通过对A校影响维稳工作的原因分析,工作。

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[摘要]财务管理课程是经管类专业必修的一门专业基础课,具有理论性强、实务操作性强、综合性强、内容深奥、难于理解等诸多特点,学生把握起来有一定难度.人才培养必须紧紧抓住“实践”和“应用。

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[摘要]经济社会的快速发展,要求法律本科教育必须强化实践、实训环节,注重对学生实践能力的培养.目前我国普通本科院校的法学实践教学设置存在明显不足.当前条件下,普通高校法学实践教学是高校课程设计范围内的。

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摘要:随着我国大众化教育的实施,各高等院校都十分重视人才培养的质量,培养高素质的人才,离不开实践能力和创新能力的培养,实践出真知,实践教学对于大学生的成长至为关键.为贯彻教育部“进一步。

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摘要:本科会计专业学生的应用型培养,是素质教育的内在要求,是国家、社会、企业发展的人才需求.在分析会计专业设置的社会需求的基础上,得出培养应用型人才是国家复兴、企业发展的必然要求,进而在课。

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摘要:从研究型教学的微观层面出发,以网格计算课程的本科教学实践为例,探讨研究型教学模式的特征和原则,介绍在网格计算课程中的教学实践,并总结经验.关键词:研究型教学;教学模式;网格计算;本科教学0.引。

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摘要:应用型本科院校内部二级管理的绩效直接关系着这所院校的人才培养质量和发展速度,其绩效提升的关键环节在于对二级学院的科学定位,管理职责的有效厘定和运行机制的高效运转.关于二。

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摘要:基础力学是土木工程、交通土建、机械制造等工科的专业基础课.文章依据应用型人才的培养目标定位,提出让学生“在探索的过程中学习、在自主的条件下实验、在工程的背景下实践”的基础力学教学新。

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摘要高校教务管理工作是一个多因素、多序列、多层次的过程,是学校管理工作的核心,而二级学院教务管理工作是保证整个高校教学工作正常开展的基本前提,其管理水平直接关系到全校教学工作的开展。

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教学设计是教学活动中的一个重要环节,具有十分重要的现实意义.好的教学设计有利于教学理论与教学实践的结合,有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长,有利于科学思维习惯和能力的培养。

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[摘要]人才培养是高校的根本任务,培养高素质创新人才是建设创新型国家的迫切要求.面对培养创新型人才的难题,本科院校要从传统的教学方法中寻找出路,通过多种途径改进经济学主干课程《财政。

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摘要:基于新 院校双语教学的学关于英语课程类论文范文集科目标、语言目标和思维目标,根据学校的办学定位和酒店管理专业的国际化、应用型和涉外性特色,组建了由12门专业主干课构成的专业双语课程群,并据此。

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摘要:本文从本科高校旅游专业学生的特点和西方经济学教学的现状出发,分析了在旅游专业中西方经济学教学所存在的问题,针对这些问题,在教材内容更新、案例教学、互动性教学以及理论与实。

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摘要:在经济全球化和企业国际化的环境下,为应对培养应用型、外向型和国际化人才的需要,展开专业课双语教学已经成为民办应用型本科教育的一个发展和改革的方向.本文结合本校双语课教学现状,对存在。

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摘要新上本科专业实验室建设是专业发展和应用型人才培养的迫切需要.由于新上本科专业实验室起点较低,经验缺乏,资金不足、体制不顺、师资不强等问题突出,严重影响和制约了实验室的建设.以滨州学院土木工程专业实验室建。

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摘要:应用写作能力培养是地方性本科院校应用型人才培养体系中的一个重要内容,当前地方性本科院校在应用写作学习方面普遍存在着学校重视不够、教师教学效果不佳、学生学习。

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摘要:探讨四年制检验技术本科的培养方案,为培养应用型和创新型医学检验高级人才作指导;通过培养模式、培养目标、培养方案、课程改革、教学方法和实践教学等方面进行改革,以获得ć。

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[摘要]本研究以安徽医科大学临床医学院为例,对现阶段医学独立学院本科专业改革的工作开展的优劣势、机会与威胁进行分析,并根据工作经验及教育原理对独立医学院专业改革工作提出“把握时局,。

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[摘要]经济法是应用型本科高校非法学专业学生的专业基础课程,在应用型人才培养模式中占有重要地位.文章针对在经济法教学过程中出现的主要问题进行分析,并提出了对非法学专业经。

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(浙江中医药大学护理学院,浙江,杭州,310053)写大学生本科论文的步骤播放:20087次评论:7747人【摘要】通过对在校护理本科学生职业角色意识现状调查,发现职业角色意识与护理本科学生成长、成才、就业、职业发展等Ą。

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要搞好 教育,提高成教本科生的毕业论文质量是重要的一环.就 本科生毕业论文存在的一些问题进行探讨,进而提出一些提高成教本科毕业论文质量的对策. 教育毕业论文指导教师过程管理毕。

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摘要:江苏地区公 高校联盟试点势在必行.目前,学界对高校联盟试点已开展了一些研究,但仍有待加强.本文先阐述了“高校联盟概况及本文的研究价值”,接着对基本概念进。

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【摘要】中国传统文化博大精深,是民族和社会发展的根底.在高校教育中,传统用文化还是学生全面发展的重要载体和源泉.应用型本科院校在强调培养学生实践能力的同时,必须要加强学生思想道德素质与文化审美关。

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摘要:本科教学质量的提高是高等院校内涵式发展的重要载体,提高课堂教学质量是提高本科教学质量的关键因素.大连工业大学积极探索以教师教学评价优秀奖的评选带动本科教学质量的整体升华,在实践中取得了良å。

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[摘要]地方本科院校由于受到历史和当地经济发展等综合因素的影响,大学英语教学工作师资力量总体偏弱,教学硬件比较落后,教学资源相对匮乏.针对这些问题,地方本科院。

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摘要:教学评估是检验教学质量的重要手段,是实现人才培养、达到教学目标的基本保证,其中专业建设是本科教学水平评估中的重要指标,专业评估信息管理系统是学校内部教学质量保证与监控体系的重要组成部分,可以提。

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(吉林财经大学管理科学与信息工程学院,吉林长春130117)【摘要】毕业实习是每一个高等学校本科生在毕业之前的一个“必修课程”.所谓的毕业实习,是指学生在指导教师的指导下,独立或集中参与到本。

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摘要文章通过对本科学生干部培养新模式“朋辈教育”的探索,论述了其在培养职教师资学生干部中的重要意义,并以西北农林科技大学职业教育学院“蒲公英的约定”活动为例,探讨了新形势下学生干部培养。

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摘要:新升格本科院校是一个特殊的群体,是我国高等教育中蓬勃发展的有生力量.数字校园建设是新升格本科院校的重要任务之一,是促进学校实现跨越式发展的重要手段和战略选择,也是提高办学水平的有效。

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摘要:根据社会经济建设对应用型人才的需要和我国独立学院的发展趋势,“应用型本科教育”应运而生.应用型人才培养的关键途径――实践教学目前尚存在许多问题.论文阐述了独立学院开展应用型。

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摘要:文章分析当前农林高校国际经济与贸易专业本科实践教学环节改革的必要性,探寻在国际贸易专业本科实践教学环节中实际存在的问题:实践教学环节薄弱,实践教学手段形式单一,缺乏操作性较强的实践教学学。

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